网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

第三单元测试题01.doc

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第三单元测试题01

七年级上册第三单元测试题01一、积累运用(33分)1.给下列加点字词注音或根据拼音写汉字。(4分)枯涸()栖()息liáo()亮zhù()蓄chénɡ()清肥shuò()清liè()酝niànɡ()2.为下列字选择正确的义项。(4分)⑴、一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。()A、然而B、……的样子C、这样D、对⑵、鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。()A、炫耀B、展示C、表现D、显示⑶、日光永远那么毒,响亮的天气,反而有点叫人害怕。()A、声音很大B、非常晴朗C、亮光很强D、宏大明亮⑷、那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。()A、透明清亮B、灵活而不可捉摸C、十分灵巧D、空旷灵巧3.在下面句子的横线上填写跟前面加点词语的意义相反的词语。(4分)许多事不必在乎。是修养,是气度,也是睿智。它能使我们沉迷时变得,贪求时变得,软弱时变得,骄纵时变得,颓丧时变得,愁苦时变得,对任何事也便拿得起,,甩得开。人达到了这种境界,精神的天空晴空一碧,云卷,是多么令人神往!4.仔细揣摩下列加点词语,简析其表达效果。(6分)(1)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。答:(2)震落了清晨满披着的露珠,/伐木声丁丁地飘出幽谷。答:(3)就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!答:5.古人描写景物,由于观察入微,写了许多佳句。有的一字传神,生动地表达了某种感受。试指出下列写春的诗句中的加点字是从什么角度来观察、描写景物的。(2分)(1)春风又绿江南岸()(2)两个黄鹂鸣翠柳()(3)踏花归来马蹄香()(4)一枝红杏出墙来()6.将下列诗题、作者、朝代、体裁用横线连接起来。(5分)《观沧海》马致远五言律诗《次北固山下》曹操散曲唐朝《钱塘湖春行》辛弃疾四言乐府汉朝《西江月》王湾七言律诗元代《天净沙·秋思》白居易词的小令宋代7.请找出下面五首诗词中与“水”有关的诗句。(5分)《观沧海》:《次北固山下》:《钱塘湖春行》:《西江月》:《天净沙·秋思》:8.根据所给的句子,续写。(30字左右)(3分)“夕阳无限好,只是近黄昏。”“夕阳西下,断肠人在天涯。”面对夕阳,我却二、阅读理解(41分)(一)阅读诗歌《钱塘湖春行》完成9-11题。(9分)钱塘湖春行孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。9.这首咏西湖的诗,形象地描绘了湖上蓬蓬勃勃的春意。作者绕湖而行,从到最后到,对沿途景物展开描写,描写中还选择最能体现春色的景物:、、、,从而突出了环境和季节的特征。(3分)10.请试说说“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”中“渐”和“才”有怎样的表达效果?(3分)答:11.“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”两句体现出诗人怎样的心境?(3分)答:(二)阅读文章《济南的冬天》(选段),完成12-16题。(11分)⑴古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。   ⑵那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。A天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!B看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。12.第⑵段的描写对象是,其特征是。(2分)13.“山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪”此句中的“卧”字用得极妙,理由是。(2分)14.划线句A采用了的修辞手法,把水写得灵气、多情。句中“绿的精神”指的是:。(2分)15.划线句B是一个比喻句,其本体是,喻体是。你能否从语段中再找出其他的比喻句?(至少一例)如:。(3分)16.这两段文字表现了济南冬天的特点。(2分)(三)阅读文章《春的色彩》完成17-20题。(11分)春的色彩一年四季,春夏秋冬,每个季节都有自己的代表色。春的色彩是什么呢?一出门,到处都是一片雾蒙蒙般的绿色,一山的。一树的,一地的,一湖的。不知是谁,把一瓶绿色的颜料掀翻了,泼撒在宣纸上,点点滴滴都是绿。枝头最顶端的也是朦胧的绿,于是一叶绿而知天下春了。绿色是富于生命力的,在它的感召下,各种各色的花儿盛开了,到处都是,粉色、淡紫色、白色……绿是生命的本色,是春的色彩。17.文段中写到“春”的色彩有哪些?最突出的颜色是什么?为什么?(3分)答:18.加横线的句子是活用了别人的句子,请问原句是什么?(2分)答:19.加波浪线的句子和课文《春》里写春花色彩相似,但没有课文里写得具体、生动,请将课文有关的

文档评论(0)

6358999 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档