2014-2015学年河北省唐山市开滦第二中学高二生物学案:2.2.2《动物细胞融合与单克隆抗体》(人教版选修三).docVIP

  • 3
  • 0
  • 约2.01千字
  • 约 5页
  • 2015-10-10 发布于河北
  • 举报

2014-2015学年河北省唐山市开滦第二中学高二生物学案:2.2.2《动物细胞融合与单克隆抗体》(人教版选修三).doc

【学习目标】 1.简述通过动物体细胞核移植技术克隆动物的过程 核移植技术应用前景。 动物体细胞核移植技术克隆动物的过程难点:动物体细胞核移植技术克隆动物的过程 动物体细胞核移植技术克隆动物 【问题生成】 同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把问题填写在下面 【师生互动、问题探讨】 1.动物细胞融合的基本原理与植物原生质体融合的基本原理是否相同? 2.在诱导方法上,动物细胞融合的方法与植物原生质体融合的方法是否相同? 3. 为什么灭活的病毒能作为诱导剂?那么不灭活的病毒能作为诱导剂吗? 4. 两两融合的细胞可以为哪几种?所需要的哪一种?.通过这种方法获得的抗体与前面所说的方法相比具有怎样的特点 单克隆抗体应用下图是制备分泌抗X(H1N1流感病毒)抗体的过程,根据图解回答问题: (1)给小鼠注射抗原的目的是________________________。 (2)在单克隆抗体制备过程中之所以选用B淋巴细胞和骨髓瘤细胞,是因为它们融合后的杂交瘤细胞具有______ _ ________________ _______的特性。 (3)由图中可看出,单克隆抗体制备过程运用了_____________和________的动物细胞工程技术手段。 (4)动物细胞培养液的配方通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素等,与植物细胞培养基有所不同的是还含有________。 (5)在动物

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档