广东惠州市惠阳一中实验学校政治人教版必修一学案 10.2 《又好又快、科学发展》.docVIP

XX导学案 学科：政治 编号：24 编写人： 审核人： 使用时间： 班级 姓名： 小组序号： 组长评价： 教师评价 课题：10.2 又好又快，科学发展 （第24课时） 【学习目标】 1. 能记住科学发展观的内涵；促进国民经济又好又快发展的措施。转变经济发展方式的内容 2. 根据实际情况，理解建设创新型国家的必要性，运用科学发展观对经济社会发展提出合理化建议的能力，培养学生实践能力和评析分析问题能力； 3. 体验感悟自主学习，合作探究，增强节约意识，牢固树立科学发展观。 【学习重点与难点】 重点：社会主义市场经济的基本特征 难点：宏观调控的手段 【使用说明与学法指导】 1、带着预习案中问题导学中的问题自主设计预习提纲，通读教材87-90页内容，对原理，概念等进行梳理，作好必要的标注和笔记。初步掌握重点内容，构建知识体系。 2、认真完成基础知识梳理，在“我的疑惑”处填上自己不懂的知识点，在“我的收获”处填写自己对本课自主学习的知识及方法收获。以学习小组为单位，统计本组预习中存在的问题，由科代表统一反馈给老师 预习案 一、问题导学 1、科学发展观的地位是什么？科学发展观的内涵是什么？ 2、如何促进国民经济又好又快发展？ 3、如何转变经济发展的方式、推动产业结构