“珍珠上的小黑点”简评——比喻性话题.pptVIP

“珍珠上的小黑点”命题作文简评 话题材料 有个渔夫从海里捞到一颗大珍珠，晶莹圆润，爱不释手，美中不足的是上面有一个小黑点。渔夫想，如能将小黑点去掉，珍珠将变成无价之宝。可是剥掉一层，黑点仍在，渔夫不断剥下去，等到黑点没有了，珍珠也不复存在了。 在对人或其他事物的态度和方式上，常常有人犯了像渔夫一样的错误。 请以“珍珠上的小黑点”为话题，自拟文题，自定文体，写一篇800字以上的作文。 训练重点 1、比喻性话题的策略。 2、纵向结构的安排。 比喻性题目审题 明确比喻义，化实为虚。 小黑点比喻什么？珍珠比喻什么？ 小黑点——某些局部的小的缺陷、瑕疵与不足。 珍珠——整体的美。 　话题中心应该是：我们要允许现实中的人、事、物、景在美中存在不足，允许白璧有微瑕，只要其无损整体之美，就大可不必吹毛求疵，强求尽善尽美。 简言之，就是要善待小黑点。 事理依据：瓜无滚圆，金无足赤，物无完美，人无完人。世上每个人都是被上帝咬过的苹果，都有缺陷。 　事实论据：断臂的维纳斯、太阳的黑点无损太阳的光辉、美容现象、矮个子、减肥…… 审题出现的问题 （1）要准确理解“小黑点”的含义。 “小黑点”指的是微小的缺点、缺陷、不足、不雅等。 有的同学把船与帆的关系理解成“珍珠”和“小黑点”的关系；沙漠里的水比成“小黑点”等等…… （2）要整体把握话题，把准论述的角度。 议论“小黑点”要站在“珍珠”这一整体美的基础上，不可忽视“珍珠上的”这一前提。 有的同学谈至某些“小黑点”不容忽视，要正视黑点，改正缺点不足，看似深入一层，其实是忘了“珍珠上的”这一前提。 论宽容、包容、完美等，要站在“珍珠”这一整体上从善待“小黑点”的角度展开，不可泛论宽容等的意义或重要性。有的同学说即使一无是处的人，我们也要宽容；有的说对蒋介石、希特勒也要宽容，等等，也是置“珍珠”的前提于不顾。 纵向结构 45 （1）提出问题（现象） （2——4）分析问题 （5）解决问题 佳作交流 熊晓虎、张钟月《珍珠上的小黑点》 本期作文复习回顾 A结构上 （1）段落“四化”： 精短化、独立化、标志化、主旨化。 （2）横向分论点展开、纵向分论点展开。 B语言上：古诗词化用。 本期作文复习回顾 C审题： （1）材料作文：材料关键词反复出现 （2）关系型命题：比喻假设突出二者关系 （3）比喻性话题：化虚为实 （4）命题+材料：材料和命题的结合点 D内容：微博素材 * * 珍珠上的小黑点 交流体会 48 （1）提出问题（现象） （2——8）分析问题（局部还有层进关系） （5）解决问题 段落有“四化”特征 交流体会 *