7《雷电颂》.pptVIP

作者简介 原名郭开桢，笔名郭沫若。他是我国伟大的无产阶级文学家、历史学家、著名的社会活动家、古文字学家，是继鲁迅之后的又一文学大师。 《屈原》写于1942年1月，时值抗日战争的相持阶段，半壁河山沦于敌手，蒋介石集团又消极抗日，积极反共，“全中国进步的人们都感受着愤怒”。 针对政治现实，郭沫若创作了《屈原》，用以鞭挞国民党反动派的黑暗统治，抒发人民的愤慨。作者曾说:“我把这时代的愤怒复活在屈原的时代里去了。换句话说，我是借了屈原的时代来象征我们当前的时代。” 1941年皖南事变后，他写下《棠棣之花》《屈原》《虎符》 《高渐离》《孔雀胆》《南冠草》等六个历史剧。《屈原》是他的代表作品之一。 《屈原》 全剧分为“橘颂”、“受诬”、“招魂”、“被囚”、“雷电颂”五幕。 课文节选的第五幕的第二场，是全剧的高潮。 屈原（约前340－约前278），我国最早的大诗人。名平，字原；战国时楚国人。初辅佐怀王，做过左徒、三闾大夫。主张彰明法度，举贤任能，改革政治，联齐抗秦。后遭谗去职，迭遭放逐。至首都郢为秦兵攻破，遂投汨罗江而死。屈原的作品有《离骚》一篇，《九歌》十一篇。皆出自西汉刘向辑集的《楚辞》。 屈原呼喊了谁？ 本文主要运用了什么表现手法？ 象征 风、雷、电象征着什么？ 人世间追求正义、光明的变革力量 神鬼偶像象征着什么？ 无德无能、欺民惑众的官僚统治集团 本文表现了诗人怎样的思想感情？ 诗人对黑暗世界的强烈愤懑和摧毁黑暗的热望，对光明未来的热烈追求。 屈原：痛恨黑暗，向往光明，忠于祖国，热爱人民的高尚情操和崇高理想。屈原是正义和光明的化身，是战斗不屈的战士的形象。 本文采用了什么修辞手法？ 比喻 拟人 《雷电颂》中，作者进行了大胆的艺术虚构，运用夸张的艺术手法，让屈原凭借暴风、怒雷、闪电的翅膀，展开美妙的幻想，飞往光明的境地；也借助了它们的力量，毁灭一切黑暗。这样，就使屈原形象显得更加神采飞扬。这段独白想象奇特，气势宏伟，表现了作者浪漫主义的激情。 * * 雷电颂 雷电颂 郭沫若 （1892─1978） 《屈原》在当年国民党统治的中心──重庆上演，产生过巨大的影响。尤其是“雷电颂”一幕中的独白，激起过许多爱国者的共鸣。每次演出都被观众爆发出的雷鸣般的掌声所淹没。此剧最后被国民党当局禁演。 风 雷 电 光明 神鬼偶像 屈原对它们各有什么态度？ 歌颂 礼赞与向往 诅咒 呼告 反复 排比 最直接有力地表达了爱憎的感情 琅琅上口 铿锵有力