九上第二单元导学案.docVIP

9S5《敬业与乐业》导学案 第一课时 主备：李 莉 审核：_____ 核定：______ 授课时间：______ 班级：______________ 组别：__________ 姓名：__________ 【学习目标】 1、 了解作者的相关知识和写作背景。 2、 理解“敬业与乐业”的主旨。 3、 学习“举例子”和“讲道理”两种论证方法，理解这篇演讲词的结构安排，体会层次分明、条理清晰 的特点。 【学法指导】 一、知识链接 1、简介作者 梁启超（1873—1929），中国近代维新派领袖，学者。字卓如，号任公，又号饮冰室主人。广东新会人。清光绪举人。和其师康有为一起，倡导变法维新，并称“康梁”。著述涉及政治、经济、哲学、历史、语言、宗教及文化艺术、文字音韵等。其著作编为《饮冰室全集》。 2.演讲的基本知识　　演讲是以口语表达的方式面对听众，就某一问题发表自己观点，阐述某一事理的活动。演讲不仅是宣传和动员群众的手段，而且还是阐明理论观点、发表学术见解的一种手段，同时又是锻炼和培养青年口才的一种手段。演讲时应注意以下几方面要求：　　①认清对象，确立主旨。既要有针对性。　　演讲是直接面对听众交流思想和感情的，所以必须了解听众对象，认清环境场合，明确演讲的主旨。　　②思路清晰，节奏明快。　　③感情充沛，例证动人。　　④语言准确，形象生动。 知识预习 3.议论文阅读知识点 （1）三要素：论点、论据、论证 （2）三要素之间的关系：用论据来论证论点 （3）论据类型：道理论据和事实论据。 （4）论据的一般作用：论证论点。 ( 5)论证方法及其作用; ①作用：用 的论证方法来论证论点 。 ②举例论证：论据充分，论证有力，具有说服力，事实胜于雄辩。 ③道理论证：是经验的总结，具有权威性，科学性，使论证有力，具有说服力。 ④对比论证：是用正反两方面的事实和道理进行对比，在对比中证明论点的方法 作用：正确错误分明，是非曲直明确，给人印象深刻 注意：如只有一方面，那么是正面或反面论证；如两方面都具备，那么就是对比论证（或正反对比论证） ⑤比喻论证：化深奥为浅显，容易使人接受。 ⑥在驳论文中，还采用“以子之矛攻子之盾”法和“归谬法”。 6、议论文的结构层次 （1）基本结构：提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论） （2）常见结构形式有横式和纵式两种。 ①横式有并列式结构、对照式结构和总分式结构。) A、并列式结构是指在论证中心论点时，从几个平行的角度，分头论证中心论点 B、对照式结构是指文章中，将几个分论点或几个论据进行对照，形成鲜明的对比，从而突出中心论点。 二、课前预习，给下列带点字注音 旁骛( ) 惟其( ) 衔着( ) 佝偻( )( ) 承蜩 （ ）骈进( ) 亵渎( )( ) 强聒不舍( ) 【整体感知】 快速朗读课文,整体感知: ①本文的论点是什么？在文章的哪部分提出来的？ 本文的中心论点是：“我确信?敬业乐群?四个字，是人类生活的不二法门。”它是在文章的开头部分提出来的。 ②作者在文章中先后谈了哪几个问题？根据这几个问题，可以把文章分成几个部分？ 作者先后谈了“有业之必要”、“要敬业”“要乐业”三个问题。 文章可以分为三个部分：第一部分(第1段)：揭示全篇论述中心。 第二部分(第2～8段)：论述敬业和乐业的重要。 第三部分(第9段)：总结全篇，勉励人敬业乐业。 【合作探究】学生自读课文1-7段，思考下列问题 1、作者在论证“有业之必要”时，运用了什么论证方法？找出来，试做具体的分析说明。 一是举例论证。举了孔子和百丈禅师的例子，说明有业的必要性。二是道理论证。引用儒门和佛门的话，证明“人人都要有正当职业”。 作者是如何层层深入的论证“敬业的重要性”的？运用了什么论证方法？ 先解释什么是敬。引用朱熹的“主一无适便是敬”，解释“敬业”的含义就是专心至志、心无旁骛； 接着，用设问句提出“业有什么可敬的，为什么要敬业”； 最后用设问句“怎样才能把一种劳作做到圆满呢？”过渡并引导，再次回到“惟一的秘诀就是忠实”，“是敬”。 在这部分中，作者主要运用了道理论证和事例论证的方法。引用朱子的话解释什么是敬，是道理论证；举拉黄包车和当大总统的例子；举佝偻丈人承蜩的例子，论证忠实才能做到敬业：引用曾文正的话，孔子的话和庄子的话，都是为了强调一个道理：“敬业主义，于人生最为必要，又