上课朱丽娜《致女儿的信》.pptVIP

给下面红色的字注音 上帝由“恼火了”、“更加恼火了”到“深深地沉思着走了”的变化说明了什么？ 爱情终于战胜了上帝。 可见，爱情是多么伟大啊，请在文中找出揭示爱情伟大意义的一句话。 我们坐车去目的地，沿途风景很美，美得让人心醉，情不自禁地想下车看看，但是，你要拼命地忍住，因为这儿不是你要去的地方。如果你觉得忍不住，不妨下车看看，然后再去。那么你再搭的车，就永远不会是此时此刻的这一辆，你就算到达了目的地，也不再会是生命中准时的那一刻。 ——《十七岁不哭》 * 苏霍姆林斯基 因为爱着你的爱 　　因为梦着你的梦 　　所以悲伤着你的悲伤 　　幸福着你幸福 　　因为路过你的路 　　因为苦过你的苦 　　所以快乐你的快乐 　　追逐着你的追逐 　　因为誓言不敢听 　　因为承诺不敢信 　　 　　所以有了伴的路 　　没有岁月可回头 所以放心着你的沉默 　　去说服明天的命运 　　没有风雨躲得过 　　没有坎坷不必走 　　所以安心的牵你的手 　　不去想该不该回头 　　也许牵了手的手 　　今生不一定好走 　　也许有了伴的路 　　今生还要更忙碌 　　所以牵了手的手 　　来生还要一起走 早恋如同一枚青橄榄，品尝到的只是苦涩，要想收获甜美，那就等着成熟的时候再品尝 爱情带电，如果操作不规范，就会触电，就会短路 爱情是一种牵挂，是一种默许，更是一种责任 只有以高尚的人品、成功的事业乃至雄厚的经济作为基石，才能达到美好圣洁的爱情殿堂。 苏霍姆林斯基，苏联教育实践家和教育理论家，出身在一个农民家庭，曾获两枚列宁勋章、一枚红星勋章等。一生著作颇丰，主要有《给教师的一百条建议》 《把整个心灵献给孩子》《帕甫雷什中学》《和青年校长的谈话》《公民的诞生》等。作品收在《苏霍姆林斯基选集》里。 忐忑 tǎn tè 怒不可遏 è 一抔黄土 繁衍 póu yǎn 曙光 shǔ 伫立 zhù 麦穗 勃然大怒 suì bó 刹那间 chà 考考你 这是一个怎样的父亲？ 与作者对话 　　可从“父亲”对“我”的态度及回答的方式来评价。 1．当“女儿”向“父亲”询问“什么是爱情”时，文中的“我”对此的态度如何? 2．“我”为何没有正面回答女儿的提问，却说到了我的少年时代和祖母玛利亚所讲的故事? 　提示：文中的“我”把女儿提出的问题看成是女儿长大的标志，同时“我”对女儿的成长表示高兴并给予充分的尊重。 　提示：“我”用自己成长的经历告诉一个正确的引导带给“我”的巨大收获，希望女儿重视。同时运用故事揭示这个抽象的概念，深入浅出，形象生动。 这是一个怎样动人的故事？ 与文本对话 请速读课文，简要复述故事情节。 一年后上帝第一次视察： 这一对男女时而望望天空，时而又彼此看看…… 一年后上帝第一次视察： 五十年后上帝第二次视察 老头和老太婆时而看看红色的朝霞，时而又彼此望望…… 五十年后上帝第二次视察 三年后上帝再次视察 男人坐在小山坡上，一双眼睛呈现出非常忧虑的神色，却仍然表现出那种不可思议的美和力量…… 三年后上帝再次视察 上帝在三次视察中都发现了什么？ 第一次 不可理解的美和某种从未见过的力量 第二次 无与伦比的美和更大的力量 第三次 不可理解的美和那种同过去一样的力量 上帝的反应 上帝看到的 东西 第三次 第二次 第一次 爱情 勃然大怒 爱情,忠诚 怒不可遏 爱情，忠诚 心灵的追念 思索着离去 故事中提到上帝在创造人后，三次来到人间，他从人的眼神中先后读到了哪三种不同的东西? 他有何反应？ 想一想，这三者之间有什么联系?为什么把它们放在一起来解释“爱情”?? “爱情”“忠诚”“心灵的追念”，这三者有着紧密的关系：真正的爱情必然伴随着忠诚，是爱人之间的生死相依，永不背叛，相濡以沫，永不厌倦；真正的爱情也必然是心灵的交融与契合，是可以超越死亡的“追念”。因此，作者把它们视为爱情的三位一体。 五十多年的时间， 那一对男女的生活发生了怎样的变化? 促使那一对男女(后来的老头和老太婆)生活发生变化的基础： 他们之间相濡以沫的爱情 把故事中的爱情放在五十多年的时间历程中去表现的原因： 真正的爱情能够经历时间的考验 这五十多年中维系他们感情的是： 忠诚、心灵的追念(彼此的扶持、依靠……) 人们世代交替，我们每个人都不免变成一掊黄土，但爱情却成为人类种族的生命力永不衰败的纽带。 那么我们该如何对待爱情? 善待爱情，以人的方式（相亲相爱、忠诚、心灵的追念）去爱。人类的爱情不是仅仅为了繁衍后代，爱情是给对方以幸福，爱情是一种责任。因为爱情是人类永恒的美和力量，是人类种族的生命力永不