陈涉世家 内容理解.pptVIP

朗读第一段 思考回答 1、(1)这一段是从哪几个方面来写陈胜的？ (2)为什么先写这段？ 这一段从籍贯、身世、志向等方面来介绍陈胜。(1)“与人佣耕”； (2)“怅恨久之”； (3)“苟富贵，毋相忘”； (4)“燕雀安知鸿鹄之志哉”。 　 赏读第一段， 为以后领导起义作伏笔。 4.本段叙述了陈胜青年时代的远大抱负，有什么作用？ 思考： 2.这一段运用了什么描写方法来塑造人物形象的？ 语言、动作、神态 3.少年时期的陈胜的人物形象？ 胸怀大志、远大抱负、敢于斗争 赏读第二段，课堂讨论 陈胜、吴广起义的原因 （直接原因，导火索） 失期，法皆斩 （根本原因） 天下苦秦久矣 陈胜、吴广在什么情况下起义的？ 会天大雨，道不通，度已失期。 （起义背景） 失期，法皆斩 谋划起义时陈胜作了那些形势分析？ 天下苦秦久矣 统治阶级内部政治危机 楚国人民反抗要求 （政治见解精辟） （领导才能卓越） （斗争策略高超） 扶苏被杀、二世篡位 。 人爱项燕，有强烈的复国愿望。 3、陈胜为起义军制定的策略口号是： 诈自称公子扶苏、项燕 4、提出这一口号目的是为了： 为天下唱，宜多应者。 5、为什么陈胜认为提出这一口号就可以“宜多应者”？ 1．“当立者乃公子扶苏” “百姓多闻其贤，未知其死也；” 2．“项燕数有功，爱士卒，楚人怜之；” 第二段（赏析课文） 6、为起义作的舆论准备是： 鱼腹中书 篝火狐鸣 7、这样的舆论准备是为了什么目的？ “威众” 第二段（赏析课文） 怎样看待他们所采用的迷信手法？ 采用“丹书鱼腹”、“篝火狐鸣”等迷信的方式， 这是根据当时的的具体情况而采取的斗争策略， 说明陈胜、吴广的足智多谋。 5、请仔细阅读陈、吴二人对当时形势的分析和制定策略的文字。回答： 1） “_______________”一句，概括了秦王朝对人民压迫、剥削程度之深，这是起义根本原因，也是可以利用的有利条件。陈涉提出利用封建统治集团内部的矛盾，即假借____________的名义，“为天下唱”，以顺应民心，树立起义队伍的威信。他确信，只要义旗一举，“宜多应者”。显示了他有勇有谋。 天下苦秦久矣 扶苏、项燕 2）_________，_____________，制造舆论，其目的是______________________鼓动人心，树立威信，让戍卒相信“大楚兴，陈胜王”的必然趋势。结果，在戍卒中很快得到反应。再次显示了陈、吴二人的斗争聪明才智。 鱼腹藏书 篝火狐鸣 此教我先威众耳。 这一段主要采用了什么描写？ （语言、动作、外貌）以记叙人物的对话为主，通过对话描写，刻画了陈胜、吴广的革命精神和非凡的才能。 第二段可以分为三层: 1、本段开头描述了哪三个场面？反映了什么精神？ “__________”“___________”“__________” 并杀两尉 召令徒属 为坛而盟 表现了陈胜、吴广的机智勇敢和反抗斗争精神。这三个场面，体现了陈胜、吴广把起义运动计划得十分周密，很有谋略。 阅读第三段,思考: 2 “且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”这句话的思想含义是什么？ 这句话表达了陈胜等人敢做敢为，要做天下主人的英雄气概，对封建等级制度进行否定。这种思想在当时是难能可贵的。 3、本段后半部分主要写了起义后势如破竹的大好形势，对“比至陈”的场面描写有何特点？ 运用一连串数词“百”“千”“万”，形象地展现了起义后的大好形势。至此，陈胜的“鸿鹄之志”变成了现实。 4、 哪些词语表现了起义军的胜利进军情况？结尾一句有什么作用？ “攻”“下”“收”“皆下”等动词，表明陈胜、吴广起义势如破竹、所向披靡。结尾一句进一步反映起义的影响、号召力之大；农民起义风暴席卷各地，猛烈地动摇了秦王朝的统治。同时也告诉人们，这场农民运动的爆发是历史的必然。 研读第三段，思考回答： 1、为什么要并杀两尉？ 2、陈胜教化部属，最鼓舞人心的是哪句话？ 3、起义军制定了怎样的策略方针？ 为发动起义扫除障碍 王侯将相宁有种乎 诈称公子扶苏、项燕。 4、“诸郡县苦秦吏者”照应上文哪一句话？ 天下苦秦久矣 5、“皆刑其长吏，杀之以应陈涉”照应上文哪一句话？ 宜多应者 6、这两句话的前后照应说明了什么？ 说明陈胜的分析完全正确，局势的发展恰如他起义前所料。 第三段（课文赏析） 赏析 陈胜简短的起义号召有何作用？ 讲明当时形式，分析两种前途命运，号召激励众人反抗决心，显示超人才略胆识与卓越组织领导才能。 再读第三节，讨论回答： 1、起义发动后，起义队伍为什么能形成浩大的声势并建立起农民政权？ 2、讨论这段文