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陈涉世家(二)
出身雇农有抱负; ;分析形势谋起义;起义准备很周密; ;起义发展声势大; 。 出身雇农有抱负, 谪戍渔阳误期限, 谋划起义有策略, 起义准备很周密, 发动起义有机谋, 起义发展声势大, 取得胜利奏凯歌。 (l)起义的导火线是_________, 根本原因是 。 (2)陈胜认为起义将得到广大人民 支持的理由是: ①___________;②_____________。 (3)为起义作的舆论准备是: ①____________;②____________。 (4)起义的第一步工作是: 。 (5)发动起义的策略是: 。 陈胜在起义中的表现: 起义前:??不安现状,少有大志。 起义中:??谋而举计,行卜问神, 杀尉起义,自立将军。 分路出击,攻克诸郡。 起义后:??自立为王,国号张楚。 1、与人俑耕时: 语言: 分析: 2、陈涉与吴广谋划起义时: 语言: 分析: 3、在陈涉发动起义时: 语言: 分析: 1、与人俑耕时:语言:“苟富贵,无相忘。” “嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”分析:说明他不甘受人奴役,想改变?受压迫、奴役的地位。从小就有远大的志向和反抗意识。 2、陈涉与吴广谋划起义时: 语言: “今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?” “天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。” 分析:对社会有着深刻的洞察力分析力和判断力,,具有领导者的才干:足智多谋、有胆有识,果敢决断。 3、在陈涉发动起义时: 语言: “公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉弟令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!” 分析:在群龙无首之际,陈胜勇敢地站起来,先揭 秦之苛政,又谈面临的形势,晓之以厉害指 出参加起义是士卒唯一的出路,然后又“王侯 将相宁有种乎”鼓励众人。这句话表达了陈胜 敢做敢为的性格,要做天下主人的英雄气 概,对封建等级制度进行大胆否定,这种思 想在当时是难能可贵的。 读下面的语段,说说你的发现: 陈胜王凡六月。已为王,王陈。其故人尝 与佣耕者闻之,之陈,扣宫门曰:“吾欲见涉。” 宫门令欲缚之。自辩数,乃置,不肯为通。陈王 出,遮道而呼涉。陈王闻之,乃召见,载与俱 归。入宫,见殿屋帷帐,客曰:“伙颐!涉之为王 沉沉者!”楚人谓多为伙,故天下传之,伙涉为 王,由陈涉始。客出入愈益发舒,言陈王情。或 说陈王曰:“客愚无知,颛妄言,威。”陈王斩 之。诸陈王故人皆自引去,由是无亲陈王者。 (节选自《史记·陈涉家》) 作业: 1、有感情地朗读课文,尝试背诵精 彩段落。 2、整理文中的重点字词,理解其意 思。 * 陈涉世家(二) 苏陈中学 高燕 1、分析起义的具体过程,概括文章的思想内容, 2、揣摩个性化的人物语言,分析人物性格。 3、结合文章有关内容及资料,客观评价人物。 学习目标 根据起义的经过,在每条横线处填入七个字的短语,使下面文字文意贯通,能简要概括课文主要内容。 课文主要内容概括 探究起义 (l)起义的导火线是: 戍卒在开赴渔阳途中遇雨失期 。 根本原因是:天下苦秦久矣。(2)陈胜认为起义将得到广大人民支持的理由是: ①秦二世杀太子扶苏,引起人民群众对秦王朝的更大不满; ②楚人怀念楚将项燕,有强烈的复国愿望) (3)为起义作的舆论准备是: ①置书鱼腹;②篝火狐鸣(4)起义的第一步工作是:并杀两尉。 (5)发动起义的策略是:诈自称公子扶苏、项燕的队伍 。 陈胜在起义中的表现: 起义前: 起义中: 起义后: 熟悉人物 *
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