2015年高考政治人教通用题型专题练—题型十四　辨析评析类主观题含解析.docVIP

题型十四　辨析(评析)类主观题 辨析题要求学生对试题所提供的观点和材料，运用正确的立场、观点和方法，进行较科学的分析和辨别。这种题型不仅可以考查学生对基础知识的掌握情况，还可以考查学生的辩证思维能力。它要求学生对试题有辨有析，辨析结合，解答此类题目的基本要求是：论证正确点，分析错误点，澄清模糊点，补充不全点。 1．2013年的国庆节期间，中央电视台推出“爱国让你想起了什么？”的特点调查，随机的采访，生动的答案，引发社会各界对爱国这一话题的广泛热议。阅读材料，回答问题。 哈尔滨某基层民警说：“我们爱岗敬业、忠于职守，就是最大的爱国。” 南京某小学生说：“爱国就是扶老奶奶过街，还有就是让座位，我让了快十次了。” 沈阳某市民：“爱祖国，爱人民，那指定得爱。是共产党把我抚养大的。所以说，爱党和爱国比什么都重要。” 作家王蒙：“我觉得爱国，不是一个自己宣扬的口号，而是表现在人生的各个方面。我很少说我爱国。但是我回答过美国人提的问题——为什么中国人那么爱国？我说，一是我们喜欢唐诗宋词；二是我们喜欢中华料理。唐诗宋词代表的是中国心，中华料理代表的是中国腹，我们对国家的感情是心腹的感情。” 专家认为，爱国是个普遍的话题，但是不同时期人们的爱国行动却是不一样的。我们爱她(国)，就要珍惜她，不是做有损她形象的事情。爱国是人们在战时的“慷慨赴国难，是灾难中的“一方有难，八方支援”，是日常工作中的尽心