计算机组成原理实验报告-西北农林科技大学.doc

西北农林科技大学 信息工程学院 计算机组成原理实习报告 班级?信息管理与信息系统? 年级??? 11级2班 姓名?? 刘 佳?? 学号?? 2011013316?? 实验一 基础汇编语言程序设计 实验目的 1．学习和了解TEC-XP教学实验系统监控命令的用法； 2．学习和了解TEC-XP教学实验系统的指令系统； 3．学习简单的TEC-XP教学实验系统汇编程序设计。 实验内容 1．学习联机使用TEC-XP教学实验系统和仿真终端软件PCEC。 2．使用监控程序R命令显示／修改寄存器内容、D命令显示存储器内容、E命令修改存储器内容； 3．使用A命令写一小段汇编程序，U命令反汇编刚输入的程序，用G命令连续运行该程序，用T、P命令单步运行并观察程序单步执行情况。 实验步骤 1．用R命令查看寄存器内容或修改寄存器的内容 1）在命令行提示符状态下输入： R↙ ；显示寄存器的内容 注：寄存器的内容在运行程序或执行命令后会发生变化。 2）在命令行提示符状态下输入： R R0↙ ；修改寄存器R0的内容，被修改的寄存器与所赋值之间可以无空格，也可有—个或数个空格 主机显示： 寄存器原值：_ 在后面输入新的值0036 再用R命令显示寄存器内容，则R0的内容变为0036。 2．用D命令显示存储器内容 在命令行提示符状态下输入： D 2000↙ 会显示从2000H地址开始的连续128个字的内容； 连续使用不带参数的D命令，起始地址会自动加128（即80H）。 3．用E命令修改存储器内容 在命令行提示符状态下输入： E 2000↙ 屏幕显示： 2000 地址单元的原有内容：光标在此闪烁等待输入 输入0000 依次改变地址单元2001~2005的内容为：1111 2222 3333 4444 5555 注意：用E命令连续修改内存单元的值时，每修改完—个，按一下空格键，系统会自动给出下一个内存单元的值，等待修改；按回车键则退出E命令。 4．用D命令显示这几个单元的内容 D 2000↙ 可以看到这六个地址单元的内容变为0000 1111 2222 3333 4444 5555。 5．用A命令键入一段汇编源程序，主要是向累加器送入数据和进行运算，执行程序并观察运行结果。 1）在命令行提示符状态下输入： A 2000↙ ；表示该程序从2000H（内存RAM区的起始地址）地址开始 屏幕将显示： 2000： 输入如下形式的程序： 2000：MVRD R0，AAAA ；MVRD与R0之间只有一个空格，其他指令相同 2002：MVRD R1，5555 2004：ADD R0，R1 2005：AND R0，R1 2006：RET ；程序的最后一个语句，必须为RET指令 2007：↙ （直接敲回车键，结束A命令输入程序的操作过程） 若输入有误，系统会给出提示并显示出错地址，用户只需在该地址重新输入正确的指令即可。 2）用U命令反汇编刚输入的程序 在命令行提示符状态下输入： U 2000↙ 在相应的地址会得到输入的指令及其操作码。 注：连续使用不带参数的U命令时，将接着从上一次反汇编的最后一条语句之后继续反汇编。 3）用G命令运行前面刚键入的源程序 G 2000↙ 程序运行结束后，观察程序的运行结果，屏幕显示各寄存器的值，其中R0和R1的值均为5555H，说明程序运行正确。 4）用P或T命令，单步执行这段程序，观察指令执行结果 在命令行提示符状态下输入： T 2000↙ T↙ T↙ T↙ 用P命令执行过程同上。 注：T总是执行单条指令，但执行P命令时，则把每一个CALL语句连同被调用的子程序一次执行完成。T、P命令每次执行后均显示所有通用寄存器及状态寄存器的内容，并反汇编出下一条将要执行的指令。 6．举例编写汇编程序，用“A”命令输入，运行并观察结果 1）例1：设计一个小程序，从键盘上接收一个字符并在屏幕上输出显示该字符。 1在命令行提示符状态下输入： A 2000↙ 屏幕将显示： 2000： 输入如下形式的程序： 2000：IN 81 ；判断键盘上是否按了一个键 2001：SHR R0 ；即串行口是否有了输入的字符 2002：SHR R0 2003：JRNC 2000 ；未输入完则循环测试 2004：IN 80 ；接收该字符 2005：OUT 80 ；在屏幕上输出该字符 2006：RET ；每个用户程序都必须用RET指令结束 2007：↙ ；（按回车键即结束输入过程） 注：在十六位机中，基本I／0接口的地址是确定的，数据口的地址为80H，状态口的地址为81H。 2用“G”命令运行程序 在命令行提示符状态