贵州壮族“杜那妞”同龄群体结构和功能的研究.pdf

目 录 摘jij}．………………………………………………………………………………………………………………I ABSTRACT……………………………………………………………………………………………………。V j导论………………………………………………………………………………………………………………1 一、问题提出…………………………………………………………………………1 (一)两个相邻村寨和谐度对比…………………………………………………1 (二)经济、教育发展低水平与高和谐度的悖论………………………………3 (三)高文壮族“杜那妞”同龄群体是否关系村寨和谐………………………3 二、文献综述…………………………………………………………………………4 (～)国内已有非正式群体研究述评……………………………………………4 (二)国外已有同类群体研究……………………………………………………7 (三)和谐问题研究……………………………………………………………。11 三、研究设计………………………………………………………………………．12 (一)研究思路…………………………………………………………………．12 (二)研究方法…………………………………………………………………．14 (三)理论基础…………………………………………………………………．16 第一章届杜那妞刀同龄群体存在场域…………………………………………………23 一、历史沿革与壮族概貌…………………………………………………………．23 (一)从江县历史沿革…………………………………………………………．24 (二)从江县壮族概况…………………………………………………………．25 二、从江县民族分布与民族关系…………………………………………………．28 (一)民族分布…………………………………………………………………．28 (二)民族关系…………………………………………………………………．29 1 三、高文壮族村寨的经济文化类型………………………………………………．3 第二章“杜那妞’’同龄群体溯源与影响因素………………………………………………．．37 一、“杜那妞”同龄群体溯源………………………………………………………37 (一)“老同”、“各同”与“为顶”……………………………………………37 (二)“杜那妞”群体与“老同”、“各同”、“为顶之比较…………………39 二、家庭与父母教养方式对“杜那妞”同龄群体的影响………………………．4l (一)高文壮族家庭类型与功能………………………………………………．41 (二)高文壮族父母教养方式…………………………………………………．45 (三)家庭教养方式对“杜那妞”同龄群体的影响…………………………．49 第三章“杜那妞黟同龄群体结构与活动过程…………………………………………51 一、同龄群体结构之要素…………………………………………………………．51 (一)群体凝聚力………………………………………………………………．．51 (二)同龄群体对个体存在的意义……………………………………………．．52 二、“杜那妞’’同龄群体结构分析…………………………………………………54 (一)“杜那妞”同龄群体组织概况……………………………………………54 (二)“杜那妞同龄群体成员社网图…………………………………………56 (三)核心人物…………………………………………………………………。。58 三、“杜那妞”群体活动过程………………………………………………………60 第四章搿杜那妞刀同龄群体功能之一：促进个体社会化…………………………67 一、成为社会人：个体社会化过程………………………………………………．67 二、“杜那妞”同龄群体促进个体社会化之作用机制分析………………………70 (一)群体内交往与互动…………………………………………………………．70 (二)观察学习过程………………………………………………………………．75 第五章 “杜那妞刀同龄群体功