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课题 《项链》 课型 新授课 教 学 目 标 知识与技能 1、体会小说精心的构思和巧妙的布局。 2、通过分析小说精巧的情节来透视人物的性格。 过程与方法 导学案教学 情感态度与价值观 相关链接 小说以塑造人物形象为中心，通过故事情节叙述和环境描写反映社会生活。小说必须具备生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境这三个要素。其中人物形象是主要要素。 教学重点 体会小说精心的构思和巧妙的布局。 教学难点 通过分析小说精巧的情节来透视人物的性格。 教学方法 导学案教学 教具准备 Ppt课件 教学过程 相关链接 小说以塑造人物形象为中心，通过故事情节叙述和环境描写反映社会生活。小说必须具备生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境这三个要素。其中人物形象是主要要素。莫泊桑(Maupassant 1850～1893) ：19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家。一生创作了6部长篇小说和350多篇中短篇小说，他的文学成就以短篇小说最为突出，是与契诃夫和欧·亨利并列的世界短篇小说之王，对后世产生极大影响。他擅长从平凡琐屑的事物中截取富有典型意义的片断，以小见大地概括出生活的真实。他的短篇小说侧重摹写人情世态，构思布局别具匠心，细节描写、人物语言和故事结尾均有独到之处。．根据解释写出词语 Ａ．因为自己的样子不如别人而感到惭愧（???????? ） Ｂ．（????