七年级上册思想品德享受学习.pptVIP

神秘的金字塔 狮身人面像 木乃伊 神秘飞行物现身重庆渝中半岛夜空 武夷山悬棺之谜 1、社会上人才的竞争，个人要生存，为社会做贡献，未来生活会更好2、国际间的竞争，防止落后和挨打3、有许多未知的领域等着我们去探索答案 学习的意义 小结 在享受学习的过程中，我们从无知走向有知，从知之甚少到知之更多，不断提升着我们的精神境界。只有不断努力，才能登上新的知识高峰，实现新的自我超越。所以我们在享受学习的苦与乐的同时，我们也要努力的学习，超越自我 课后练习 在本节课的学习中，你有快乐吗?谈谈你的感想 谢谢 天堂鸟影视 草木人电影 享受学习 学习目标 知识目标：懂得学习是一个苦乐交织的过程，认识到学习既是权利也是义务； 能力目标：体验到学习苦中有乐，领会学习带来的快乐，从而能够喜欢学习； 情感目标:激发强烈的求知欲和对学习的热情，对学习充满兴趣，树立终身学习的意识。 教学重难点 重点：如何正确对待学习中的苦与乐 难点：如何激发强烈的求知欲和对学习的热情，对学习充满兴趣，树立终身学习的意识。 一：学习中的苦与乐 不同的人对学习的不同看法 读书苦，读书累，读书还要交学费；学费高，学费贵，让我心里很怪味；好好学，学不会，明天的生活如何去面对；老师说，家长批，如此的生活真受罪 学习的日子倍感喜悦和欣慰：一路走来，方知苦中乐、乐中趣——真美。在这期间我的感觉是“累并收获着，苦并快乐着。” 在几年来的小学学习生活经历中，你对学习最大的感受是： A.学习很苦 B.很多时候，学习是无奈的，是父 母或其他人要我这样的 C.学习是愉快的。 D.苦中有乐 学习中出现困难的原因 基础知识不够扎实 上课不认真 缺乏毅力 学习方法不对 能力有限 缺少学习兴趣 学习中的苦 早起晚归，睡眠时间不足 课后作业较多，考试频繁 努力学习后，成绩依然不理想 课余时间较少，学习压力较大…… 学习中的快乐 战胜学习困难后的愉悦 学习有进步了，我真快乐 我帮同桌解了一道难题，我很快乐 学会了很多英语对话，我很快乐 学习取得了好成绩，我赢得了掌声和鼓励，我很快乐…… 取得成绩 解决难题 拓展知识面 有趣的故事情节 帮助消除疲劳 帮助消除烦恼 学习 苦：学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。 乐：我们在学习的过程中，不 断地发现自身的潜能，获得了一种不 断超越自己的快乐。 学习，对我们每个人来说都是苦乐交织的 因为学习是一个探究和发展的过程，因此我们要克服困难，刻苦努力 也正是在这个过程中，我们才能不断的发现自身的潜能，获得一种不断超越自我的快乐 当我们部分学生肆意挥霍青春、金钱; 或者在网络游戏中尽情厮杀时; 当我们高呼:无聊 时; 你是否会想起下面这些人 战机盘旋下的伊拉克小学 中国贫困山区的小学 渴望学习的孩子们 替父母承担家务农活的黄利慧是9岁的失学儿童 因口粮不足，父母是弱智，雷宏明和妹妹由于没钱上学，只能跟着爷爷讨饭。 你理解爷爷的眼泪吗？ 面对他们，对比一下我们现在的学习生活与学习环境，说说你此时的心情与感受。 1 并非所有的少年儿童都有上学的机会 2 父母辛勤劳动,省吃俭用供上学不易 3 国家创造了许多良好的条件 《教育法》对青少年的学习权利和义务的规定 第四条： 国家，社会，学校和家庭依法保障适龄儿童，少年接受义务教育的权利。 第十一条：父母或者其他监护人必须使适龄的子女或者被监护人按时入学，接受规定年限的义务教育。 正确对待学习 1、正确对待学习当中的苦与乐，端正学习态度 2、珍惜学习机会 3、努力学习 (二)探索世界的奥妙 探索：多方寻求答案，解决疑问。 奥妙： 深奥微妙；秘密，秘诀；深奥的道理。 火山奇观 阿拉斯加上空的彗星与极光