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第十章 网络媒介素养 了解: 网络媒介传播特征； 理解: 网络信息的特性； 难点: 网络信息的评估方法； 了解: 网络资源与信息的检索； 重点: 网络互动性的学习功能。 记者调查：网络热帖背后—公关公司操纵 网络红人炒作事件.flv 网络团队套路运作达到推广效果 网络热词~引发话题争议~持续关注~网络红人~~网友共通性~找漏洞~产生效果 2010.12.5 新闻联播：记者调查： “网络热帖背后--公关公司操纵 网络红人炒作事件 芙蓉姐姐 凤姐 小月月” 网络营销机构 陈墨 品牌中国网首席执行官 王永 第一节 网络媒介传播特征 第二节 网络信息评估方法 第三节 网络资源与信息检索 第四节 个人如何使用网络媒介 第一节 网络媒介传播特征 两个维度： 媒介物质属性功能 媒介承载信息特性 一、网络媒介传播特征 覆盖全球，最广域的传播媒介 多媒体化信息传播。涵盖任何媒介信息形式 海量信息。比任何媒介所包含的信息都要多 突破线性限制的超连接方式 极强时效性 不断增强的互动性。在传播者和受众之间可即时，跨时空，频繁的交流。实时互动，无边界交流和反馈，已经成为重要的公关利器 最低成本的投入，最广泛的影响， 具有一定的匿名性，某些时候保证信息的真实性 灵活多变的传播模式。传者和受众之间界限模糊，一个人可充当多种角色 信息可信度低。虚假和垃圾信息蔓延 安全问题非常突出 海量信息受众选择