溶质质量分数的特殊题型.docVIP

溶质质量分数的特殊题型 高浓度溶液+低浓度溶液→中浓度溶液 a．已知氨水溶液中溶质的质量分数愈大，则密度愈小，现有溶质的质量分数为5M％的氨水与M％的氨水等体积混合后，所得溶液中溶质的质量分数（ ） A．等于3M％ B．大于3M％ C．小于3M％ D．无法估计 b．已知浓硫酸比稀硫酸的密度大，质量分数分别为90%和10%的两种硫酸溶液等体积混合后所得溶液的质量分数为（ ） A．大于50% B．等于50% C．小于50% D．无法确定 c．现在要里利用下列四种方法配制10%的硝酸钾溶液，请你求出各种方法中所用物质质量的最简整数比。 （1）24%硝酸钾溶液和2%硝酸钾溶液 ； （2）24%硝酸钾溶液和水 ； （3）2%硝酸钾溶液和硝酸钾固体 ； 硝酸钾固体和水 。 d．现有质量分数为15%的食盐溶液20g，质量分数为40%的食盐溶液15g，另有足够多的食盐固体和水，要配制质量分数为20%的食盐溶液30g。 （1）试设计3种配制方案（配方）。 （2）如果要求尽可能多地使用现有盐水，应怎样设计配方 e．在实验室取10％ρ＝1.12克／厘米3的NaOH溶液125毫升，跟50％、ρ＝1.54克／厘米3的NaOH溶液混合配成30％、ρ＝1.3克／厘米3的NaOH溶液。求：（1）需50％的NaOH溶液多少毫升？（2）制得30％的NaOH溶液多少毫升？ 多次稀释题型 注射用链霉素试验针的药液配制方法如下： 1.0克链霉素溶于蒸馏水，制成4.0毫升溶液a； 把0.1毫升溶液a，加蒸馏水稀释至1.0毫升，得溶液b； 取0.1毫升溶液b，加蒸馏水稀释至1.0毫升，得溶液c； 取0.1毫升溶液c，加蒸馏水稀释至1.0毫升，得溶液d。 由于在整个配制过程中药液很稀，其密度都可近似看作是1克/厘米3.试求： 溶液a中溶质的质量分数 。 最终得到试验针药液（溶液d）中溶质的质量分数为 。 1.0克链霉素可配制试验针药液毫升 。 现有一件刚用洗涤剂洗过的衣服，“拧干”后湿衣服上的残留的溶液为200g，其中含洗涤剂的质量分数为1%。为将洗涤剂洗去，妈妈和小丽分别采用了不同的漂洗方法（假设每次“拧干”后湿衣服仍残留200g溶液）。 小丽采用的漂洗方法是：取3800g清水一次漂洗，然后“拧干”。 妈妈采用的漂洗方法是：取3600g清水平均分成质量相等的两份，进行两次漂洗，每次漂洗后都将湿衣服“拧干”。 采用小丽的漂洗方法衣服上残留洗涤剂的质量为 请计算妈妈经两次漂洗后的衣服上残留洗涤剂的质量。 日常生活中我们要科学地节约用水。现有一件刚用洗涤剂洗过的衣服，“拧干”后湿衣服上残留的溶液为100克，其中含洗涤剂的质量分数为1%，则湿衣服上残留的洗涤剂质量为克。先用5700克清水对这件衣服进行漂洗，有以下两种漂洗方法（假设每次“拧干”后湿衣服仍残留100克溶液）。 方法一：用5700克清水一次漂洗，“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为（用分数表示）克。 方法二：将5700克清水均分成质量相等的三等份（每份1900克），分三次漂洗。 用1900克清水，“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为（用分数表示） 克。 再用1900克清水，“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为（用分数表示）克。 再用1900克清水，“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为（用分数表示）克。 由以上计算分析，用相同质量的水漂洗衣服，是一次漂洗效果好，还是将水等分三份，分三次漂洗效果好？ 与溶解度综合题型 将含有某种溶质的溶液136克分成两等份，其中一份在30℃时加入该溶质10克，结果只溶解2克就不再溶解了；另一份在10℃时析出晶体5.5克，此时溶液中溶质质量分数为20％。求：该物质在30℃和10℃时的溶解度。 在t℃时KNO3溶液一杯，在该溶液中加入11克KNO3，充分搅拌后，仍有3克不溶；若将原溶液加热蒸发掉40克水，再恢复到原来的温度，溶液恰好达到饱和。则t℃时KNO3的溶解度为（ ） A．22克 B．20克 C．16克 D．8克? t℃时，1体积水中溶解了氯化氢400体积。氯化氢的密度是1.5克／升，水的密度是1克／厘米3。则t℃所得盐酸的溶质质量分数最接近（ ） A．24％ B．38％ C．42％ D．50％? 甲、乙两同学在室温下各取50g某溶液分别做制晶体实验，甲将溶液蒸发掉10g水后冷却至室温得晶体1.2g（