对数及对数运算.pptVIP

问题提出 1.什么是对数函数？其大致图象如何？ 2.由对数函数的图象可得到哪些基本性质？ 知识探究（一）：函数 的性质 思考2:由此可知函数的定义域、值域分别是什么？ 思考3:函数图象的升降情况如何？由此说明什么性质？ 思考1:函数图象分布在哪些象限？与y轴的相对位置关系如何？ x y 0 1 1 思考5:若 ，则函数 与 的图象的相对位置关系如何？ y x 0 1 思考4:图象在x轴上、下两侧的分布情况如何？由此说明函数值有那些变化？ x y 0 1 1 知识探究（二）:函数 的性质 思考2:若 ，则函数 与 的图象的相对位置关系如何？ x y 0 1 思考1:函数的定义域、值域、单调性、函数值分布分别如何？ x y 0 1 思考3:对数函数具有奇偶性吗？ 思考4:对数函数存在最大值和最小值吗？ 思考5:设 ，若 ，则 m与n的大小关系如何？若 ， 则m与n的大小关系如何？ 例1 比较下列各组数中的两个值的大小： （1）log23.4，log28.5 ； （2）log0.31.8，log0.32.7； （3）loga5.1，loga5.9（a0,a≠1); （4）log75，log67. 理论迁移 例2 求下列函数的定义域、值域： (1) y＝ ； (2) y＝log2(x2＋2x＋5). 例3 溶液酸碱度的测量: 溶液酸碱度是通过pH刻画的. pH的计算公式为pH＝－lg[H+]，其中[H+]表示溶液中氢离子的浓度，单位是摩尔／升. （1）根据对数函数性质及上述pH的计算公式，说明溶液酸碱度与溶液中氢离子的浓度之间的变化关系； （2）已知纯净水中氢离子的浓度为[H+＝10－7摩尔／升，计算纯净水的pH. 作业： P73 练习：3 P74 习题2.2B组：1， 2，3. 第三课时 指、对数函数与反函数 2.2.2 对数函数及其性质 问题提出 设a＞0，且a≠1为常数， .若以t为自变量可得指数函数y＝ax，若以s为自变量可得对数函数y＝logax. 这两个函数之间的关系如何进一步进行数学解释？ 知识探究（一）：反函数的概念 思考1:设某物体以3m/s的速度作匀速直线运动，分别以位移s和时间t为自变量，可以得到哪两个函数？这两个函数相同吗？ 思考2:设 ，分别x、y为自变量可以得到哪两个函数？这两个函数相同吗？ 思考3:我们把具有上述特征的两个函数互称为反函数，那么函数y＝ax（a＞0，且a≠1）的反函数是什么？函数 的反函数是什么？ 思考4:在函数y＝x2中，若将y作自变量，那么x与y的对应关系是函数吗？为什么？ 思考5:一个函数在其对应形式上有一对一和多对一两种，那么在哪种对应下的函数才存在反函数？ 知识探究(二): 指、对数函数的比较分析 思考1:当a1时，指、对数函数的图象和性质如下表：你能发现这两个函数有什么内在联系吗？ 性质 值域 定义域 图象 y=logax(a1) y=ax (a1) y x 0 1 y x 0 1 R R 当x0时y1； 当x0时0y1； 当x=0时y=1； 在R上是增函数. 当x1时y0； 当0x1时y0； 当x=1时y=0； 在R上是减函数. 思考2:一般地，原函数与反函数的定义域、值域有什么关系？函数图象之间有什么关系？单调性有什么关系？ 思考3:函数y = 1-x , 的反函数 分别是什么？由此推测：如果函数y=f(x)的图象关于直线y= x对称，则 函数f(x)与其反函数有什么关系？ 理论迁移 例1 求下列函数的反函数： （1）y＝3x－1 ； （2）y＝ ＋1 （x≥0）； （3） ；(4) . 例2 已知函数 . （1）求函数f(x)的定义域和值域； （2）求证函数y=f(x)的图象关于直线 y=x对称. 例3 若点P（1，2）同时在函数y＝ 及其反函数的图象上，求a、b 的值. 作业： P75 习题2.2B组:1，4，5. 例3 计算： 小结作业: 性质①的等号左端是乘积的对数，右端是对数的和，从左往右看是—个降级运算. 性质②的等号左端是商的对数，右端是对数的差，从左往右是一个降级运算，从