舌尖现象的研究的选题条件和情绪对舌尖现象的影响.pdf

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THE CONDITION OF QUESTIONS THAT USED IN TOT RESEARCH AND THE EFFECTS OF EMOTION ON TOT A Dissertation Submitted to the Graduate School of Henan University in Partial Fulfillment of the Requirements for the Degree of Master of Science By Wang Hongya Supervisor: Prof. Wang Ke April, 2013 摘 要 舌尖现象 (tip-of-the-tongue phenomenon ,以下简称TOT )即人们确定自己知道某 个词语或信息,但暂时回忆不起来,伴有熟悉感和即将回忆出的迫切感的现象。近年 TOT 来受到国内外越来越多研究者的关注,但是有关情绪与TOT 的关系研究尚不够充 分。本研究通过考察TOT 研究时回答问题范式下的选题条件来为TOT 的研究提供选材 依据,通过比较在不同情绪状态和不同情绪强度下TOT 发生率和TOT 问题再认率的不 同,来考察情绪对TOT 的影响。 研究包括两个部分。研究一采用问卷法和实验法,以50 名大学三年级学生为被试, 以不同熟悉度和信息量的90 道题为实验材料,采用 3 (熟悉度:高、中、低)×2 (信 息量:多、少)混合设计,考察TOT 研究的选题条件,为TOT 的研究提供选材依据。 研究二分为两个分实验,实验一以 66 名大学三年级在校生为被试,随机分为正性、负 性和中性情绪组,通过看不同的电影片段来启动情绪,之后比较被试在不同情绪状态下 TOT 发生率以及TOT 问题再认率的差异。实验二以42 名大学三年级在校生为被试,随 机分为高度正性情绪组和高度负性情绪组,以实验一的正性情绪和负性情绪组为比较对 象,考察被试在不同情绪强度下TOT 发生率以及TOT 问题再认率的差异。 通过上述研究,获得如下结论。 (1)不同熟悉度问题在 TOT 的发生率上表现差异显著,高熟悉度和中熟悉度问题 TOT 发生率显著高于低熟悉度问题。 (2 )信息量与熟悉度在TOT 的发生率上交互作用显著,中熟悉度多信息量问题TOT 发生率显著高于中熟悉度少信息量问题TOT 发生率,低熟悉度多信息量问题TOT 发生 率显著高于低熟悉度少信息量问题TOT 发生率。 (3 )TOT 研究的选题条件为中熟悉度多信息量和高熟悉度少信息量。 (4 )正性和负性情绪状态下,TOT 发生率均显著高于中性情绪状态。不同情绪状态 下TOT 问题的再认率无显著差异。 (5 )正性情绪状态下TOT 发生率和 TOT 问题的再认率与负性情绪状态下的TOT 发生率和TOT 问题的再认率之间无显著差异。 (6 )情绪强度越高,TOT 发生率越高。高度正性情绪状态下TOT 发生率显著高于 低度正性情绪状态TOT 发生率。高度负性情绪状态下TOT 发生率显著高于低度负性情 I 绪状态TOT 发生率。 (7 )不同情绪强度对TOT 问题的再认率影响不显著。 关键词:TOT,情绪状态,情绪强度,大学生 II ABSTRACT In recent years, many psychologists pay more attention to the research of the tip-of-the-tongue phenomenon, bu

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