王建東著孫子兵法.pptVIP

第十三章 用間篇─ 資訊優勢可掌握先機 一、先知敵情之重要 二、五間及其意義 三、間諜的真實世界 四、五類間諜形態 一、案例研討 二、期末專題報告 一、案例研討 二、期末專題報告 期末考 * * * * * * * * * * * 1 277 * 兵學概論- 孫子兵法管理的智慧 授課教官：劉昭聰 課程目標 瞭解我國兵學寶典孫子兵法 的內容，充實兵學思想，發 揚民族文化、文武並重的精 神，建立對戰爭的認識，支 持國防建軍備戰，並且延伸 運用於個人立身、處事、創 業方面。 1 277 * 1 277 * 【 參 考 書 目 】 一、魏汝霖著 孫子兵法大全 三、李啟明著 孫子兵法與現代戰略 四、梁憲初著 商用孫子兵法 六、楊善群著 孫子兵法與生涯規劃 二、劉必榮著 談判孫子兵法 五、王建東著 孫子兵法 1 277 * 【 參 考 書 目 】 七、紐先鍾著 孫子三論 九、魯玉瑩著 活學活用孫子兵法 十、黃中天著 孫子兵法與生涯規劃 十二、孫子兵法與商政謀略 八、李啟明著 孫子兵法與波灣戰爭 十一、劉寅著五經七書直解 課程架構 時間分配 一、緒論、安全教育宣導 100分鐘 二、孫子兵法兵法十三篇簡介 100分鐘 三、始計篇 100分鐘 四、作戰篇 100分鐘 五、謀攻篇 100分鐘 六、軍形篇 100分鐘 七、兵勢篇 100分鐘 八、虛實篇 100分鐘 九、期中考 100分鐘 十、軍爭篇 100分鐘 十一、九變篇 100分鐘 十二、行軍篇 100分鐘 十三、地形篇 100分鐘 十四、九地篇 100分鐘 十五、火攻篇 100分鐘 十六、用間篇 100分鐘 十七、專題報告 100分鐘 十八、總結 100分鐘 授課規定 課前預習最重要 宿題作業按時繳 課堂專心勤研討 1 277 * 評量方式 一、平時考核 ：出席率30％ 二、心得撰寫、學習態度10％ 缺席四（含）週以上 ，成績不計分 三、期中考： 20％ 四、期末報告： 40％ 教學活動主要類型 分組討論 教官講授 心得撰寫及測驗 多媒體影帶收視 期末專題報告 分週教學計劃 校安、交通安全宣導（週邊安全環境介紹）暨生活禮儀規範宣導 生命教育宣導 一、尊重生命 二、防震防災宣導 三、自傷防治宣導 性別平等教育宣導 緒論 一、 課程簡介、授課計 畫等介紹 二、孫子生平介紹 三、孫子兵法簡介 第一篇 始計篇─周全規劃是成功關鍵 一、 原文知識地圖與架構解讀 二、 企業成功的五大要素 三、 道德理想增加產品附加價值 四、 員工是企業的真正優勢 五、 決策不能互相矛盾 六、 領導階層的可靠特質 七、 「午餐會」影響決策品質 八、 決策品質考驗管理能力 九、 兵法基於詭詐之術 十、籌劃準備階段願景 目標與管理 第二章 作戰篇─善用資源有利於戰勝 一、原文知識地圖與架構解讀 一、 目標導向的資源 規劃 二、 隨時注意時成本費用 三、 資源短缺之計，集中在重要的地方 四、 速度：快速的戰勝保護資源 五、 從競爭中獲得新資源 六、 藉有效刺激增強動機 七、 全方位資源管理 第三章 謀攻篇-策略正確讓您達成願景 一、原文知識地圖與架構解讀 二、藉知識和自我檢驗 戰勝對手 一、 策略性地彰顯自己優點 二、 成功取決於將領 及管理者 五、領導者必須具備的五種條件 第四篇 軍形篇─致勝的戰術可排除風險 一、原文知識地圖與架 構解讀 二、零缺點策略 三、切勿提出要求過高 四、商戰致勝五步驟 第五章 兵勢篇─以方法與好伎倆致勝 一、原文知識地圖與架構解讀 二、兵勢運用之基本組織 三、直接及間接手段 四、讓對手不可預測讓員工可預測 五、利用適當時機激發員工潛能 第六