2015届高考数学第二轮复习全国通用导学案—29.等差数列.docVIP

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  • 2016-09-15 发布于浙江
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2015届高考数学第二轮复习全国通用导学案—29.等差数列.doc

【学习目标】 1.理解等差数列的概念.2.掌握等差数列的通项公式与前n项和公式. 3.了解等差数列与一次函数的关系.案1.等差数列的基本概念 (1)定义:(2)通项公式:an=.an=am+. (3)前n项和公式:Sn=na1+d=.(4)a、b的等差中项为. 2.等差数列常用性质:等差数列{an}中 (1)若m1+m2+…+mk=n1+n2+…+nk,则特别地,若m+n=p+q,则am+an=. (2).n为奇数时,Sn=na中,S奇=a中,S偶=a中,S奇-S偶=. (3)n为偶数时,S偶-S奇=. (4)若公差为d,依次k项和Sk,S2k-Sk,S3k-S2k成等差数列,新公差d′=. (5).{}为等差数列.1.若一个数列的通项公式是an=kn+b(k,b为常数),则下列说法中正确的是(  ) A.数列{an}一定不是等差数列B.数列{an}是公差为k的等差数列 C.数列{an}是公差为b的等差数列D.数列{an}不一定是等差数列 2.设a≠b,且数列a,x1,x2,b和a,y1,y2, y3,y4,b分别是等差数列,则=__________. 3.已知{an}为等差数列,Sn为其前n项和,若a1=,S2=a3,则a2=________;Sn=________.4.在等差数列{an}中,已知a4+a8=16,则a2+a10=(  ) A.12B.16C.20D.24 5.

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