论信息社会条件下的思想政治教育方法创新.pdf

摘要 信息技术革命推动了信息社会的飞速发展，人类以超乎想象的速度步入了信 息时代。作为信息技术的产物互联网，以其巨大的信息容量、快捷的传播速度和 广阔的覆盖面等优势逐步成为当代人获取信息和知识的主要渠道和路径，互联网 成为了当代社会最大的信息传播工具。面对信息网络技术所带来的虚拟化、渗透 化、即时化和全球化等新变化，思想政治教育方法有了创新的必要性。如何利用 信息社会条件下的环境因素和技术因素，并将其融入到思想政治教育方法的创新 中，成为了摆在思想政治教育工作者面前的重要任务和课题。利用信息技术实现 思想政治教育方法的现代化也是思想政治教育实现现代化的重要内容之一。当代 思想政治教育工作者只有通过加深自身对信息社会的认识，提高自身的思想政治 教育素质才有能力吸纳现代网络技术发展的成果，构建适应信息社会条件的思想 政治教育信息化方法体系。本文正是基于对信息社会和思想政治教育方法的新认 识，探索思想政治教育方法发展的新路径。 第一部分在对信息社会进行了具体的分析和概括的基础上指出了信息社会 为思想政治教育方法的创新提供了契机。同时也明确指出了传统思想政治教育方 法在信息社会时代所存在的不足，具体表现在思想政治教育方法实施在内容和时 间上的相对滞后和教育主体地位不当等方面。结合信息社会的现状和教育主体发 展的现实需要提出了思想政治教育方法在坚持理论联系实际、与时俱进、以人为 本和实效性等原则的指导下必须开展创新的要求。 第二部分首先是从总体上确立了思想政治教育方法创新的目标体系，从意识 形态的角度出发构建信息导控下的战略制导型的方法体系；在教育方法实施的教 育理念上建立以交互主体性为主要特征的方法体系；在多维的教育环境里开创基 于网络信息平台的多维立体式的方法体系。每一个方法体系都体现了信息社会的 特征和要求，它们的实现都必须建立在信息社会的信息网络技术之上。 第三部分是从一个思想政治教育方法完成的整个过程角度考察思想政治教 育方法的创新。信息社会条件下思想政治教育信息的获取和决策方法必然要求有 所创新，不仅可以网上进行问卷调查而且信息的分析系统也可以通过计算机完成 等等；思想政治教育方法实施的过程也不再只是单一的在课堂和会议室里进行， 视频电话、网站宣传等实施方法都是新时期下思想政治教育方法实施的新途径； 论信息社会条件下的思想政治教育方法创新 思想政治教育评价和调节方式也可以通过信息技术的影响而实现创新；实践活动 完成以后思想政治教育研究和提高也可以借助信息网络技术开展，研究的手段日 益信息化，思想政治教育研究者的素质提高也有了新的路径。 第四部分着重介绍了思想政治教育实践过程中四种基本方法的创新。因为有 了信息网络技术的支持，思想政治教育信息的传播形态可以是多种多样的，不仅 有以往的文本语言传播，还具有了诸如视频、动画等动态的信息形态，网络视觉 动态教育方法有了实现的可能；信息社会具有的虚拟性和渗透性特征，也可以启 发思想政治教育工作者开展在网络上的传媒隐性渗透教育方法；思想政治教育方 法的实施在信息网络世界里可以克服以往场所和时间的固定性的限制，实现思想 政治教育方法实施在时间和空间上的最大化和自由化，日常超时空互动教育方法 有了实现的基础；思想政治教育工作者也可以利用网络创新以往的榜样教育法， 在网上开展网络榜样教育法。 关键词：信息社会；思想政治教育方法；创新； H Abstract Abstract Revolutionininformation to the of development technologypromoterapid a theinformation whichhas information