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摘 要
博物馆是一个城市的窗口,通过博物馆可以了解这个城市的历史、文化甚至是
发展现状及前景。作为我国博物馆体系中的基层博物馆,肩负着弘扬当地历史文化的
重任,因此县级博物馆的发展状况如何直接关系着当地的历史文化传承。但在我省,
大部分县级博物馆都建于上个世纪七、八十年代,走的是模仿大馆的路线,这种模式
在当时确实对当地的经济、社会发展起了一定的推动作用,但由于缺乏自己的特色,
难以持续发展。党的十七大提出大力发展我国文化事业的战略,为我国博物馆事业的
发展提供了契机。在新一轮的发展中,县级博物馆要想走上可持续发展的道路,就必
须立足于地域文化,走特色博物馆的道路。地域文化和博物馆的发展是相辅相成的。
概括的说,地域文化就是一个地方的特色文化,一方面,它是博物馆赖以生存和发展
的源泉;另一方面,博物馆的职能、以及它在社会、经济发展中的地位和作用决定了
博物馆是弘扬和展示地域文化的一个有效窗口。本文以正在筹建中的桐城文化博物馆
为例,首先,从分析桐城文化入手,着重阐述了桐城文化博物馆如何立足桐城文化,
进而找到自己的特色。1、发展理念上:桐城文化博物馆与国际及我国最新的博物馆
理论紧密相连,着眼于大文化、大博物馆建设。这是从博物馆赖以生存的文化资源、
服务社会的作用以及与周边环境共生的基础上来说的。2、发展模式上:桐城文化博
物馆依托古建筑,最大限度地整合文物资源,将资源的效益最大化。3、发展路径上:
在保护物质文化遗产的同时,探索尝试保护非物质文化遗产的途径。再次,从博物馆
自身层面发展所需的要素,如人才、文物、服务等方面入手,重点分析了桐城文化博
物馆在发展过程中存在的困难。在逐个对困难进行分析的过程中,提出解决问题的方
法和途径。1、人才缺乏之忧及对策。人才决定着桐城文化博物馆的实力和发展方向,
只有具备高质量、高素质的人才,才能提升桐城文化博物馆的学术品位,才能在竞争
中具备较强的优势,才能更好地深入挖掘桐城文化的内涵,进而更好地为桐城的经济、
社会服务。在应对人才缺乏的问题上,桐城文化博物馆应该做到:第一,筑好筑牢桐
城文化博物馆的人才基座。这里主要是指利用现有的人才资源,加强以传帮带、培训
等多种方式的人才培养方式,充分发掘他们的潜力,发挥他们的聪明才智,调动他们
的积极性,这样可以缩短人才对新环境的适应期,形成桐城文化博物馆人才的坚强基
石。第二,建立引进人才的长效机制。不拘一格引进博物馆所需的专业技能型人才。
博物馆的专业技能型人才主要包括:字画修复、字画装裱、陶瓷修复、碑刻拓片等。
与高校合作,培养研究桐城地域文化的专门人才。第三,创造良性的、健康的用人环
境。建立合理的人才激励机制、鼓励职工学习,为职工成才搭建学习平台。2、文物
不足之忧及对策。博物馆的文物收藏是一个建构的过程,随着时代的发展,对于文
物的需求也在不断的变化,需要博物馆每一代从业人员的共同努力。第一,成立专门
的藏品征集部室,配备专业的人员,将藏品征集工作长期化、制度化。第二,转变文
物征集观念,拓宽文物征集面和范围。第三,大力加强文物征集宣传活动,积极走向.一:
社会开展工作,动员社会力量积极捐赠文物。3、教育与服务转型之忧及对策。博物
馆提供教育与服务的方式方法有很多种,因馆而异,因时而异,但总的归纳起来,不
夕}乎有以下几种:陈列讲解、流动展览、电化服务、服务设施等等。陈列讲解工作是
目前桐城博物馆对观众提供教育和服务的全部内容,除此之外,其他方面还是空白。
观众的教育与服务问题将是一个长期性的课题,需要在实践中不断地探索、研究、总
结。第一,解放思想,更新观念,进一步将讲解工作做实、做细。第二,创造条件,
努力拓宽博物馆的教育服务范围。通过桐城文化博物馆对自身发展的探索,对县级博
物馆在寻求可持续发展的道路上有着很好的启示。一、必须把博物馆的建设和发展纳
入到当地社会、经济的发展和规划中。二、必须找准自身的定位,立足地域文化,建
设有当地特色的博物馆。
关
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