校园欺凌行为的本质及防治策略.pdfVIP

110 校園欺凌行為的本質 及其防治策略 者死亡 （洪福源、黃德祥，2002 ；Ma, Stewin, Mah, 2001 ），教育工作者不得不予以高 校園欺凌行為係㆒個存在校園非常普 度重視。1980 年㆔個挪威 10－14 歲男孩因 遍的現象，早在 1850 年《湯姆就學記》（ Tom 受不了嚴重的同儕欺凌而自殺；美國底特 Brown’s Schooldays ）就已經記載這個伴隨 律㆒個年輕的欺凌受害者因受欺凌憤而持 學校存在的問題。但卻要等到 1978 年才由 槍射殺欺凌者；日本東京的 13 歲男孩㆖吊 挪威學者歐文（Olweus ）予以系統化的研 自殺並留遺書譴責欺凌自己的同學；加拿 究，Hoover et al. （1992 ）研究發現