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- 2015-10-14 发布于贵州
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【步步高】2011版高考生物二轮复习 第三部分 高考题组“训练营”(教师备用)课件
黄绿色 黄色 黄色 绿色 实验结果(幼苗颜色) 光照 10℃ 黑暗 25℃ 光照 25℃ 光照 25℃ 培养条件 10 10 10 10 每瓶接种数目 5 5 5 5 培养瓶数目 1号 1号 2号 1号 培养基 丁 丙 乙 甲 项目 (1)在该实验设计中,为什么不是每组只用1个培养瓶或每个培养瓶中只接种1粒种子的胚? 。 (2)实验中为何不采用完整种子萌发的方法,而是去掉胚乳,将胚接种在不同的培养基上萌发? 。 (3)培养基中的各种矿质元素是以 形式被种子的胚细胞吸收的,其吸收过程需要消耗 。 (4)上表包含了多组对照实验,请列出每组对照实验及得出的相关结论。 。 解析 实验目的是验证叶绿素合成所需的条件,因此对于实验结果的分析,应充分考虑到单一变量的问题。在实验中,为减少误差,常采用多个样本的方法;为保证实验的科学性,要将干扰因素排除,本题中去掉胚乳即为保证实验不受到胚乳中营养成分的干扰。从题干文字叙述和表中内容可知,实
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