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- 2015-10-14 发布于贵州
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【步步高】2011高考语文二轮复习 1第二章专练四文意通顺要到位配套课件
* 你曾经教导我要按照功劳的大小,安排相应的 官职等级。现在你要我让你的堂兄做官,这样, 我将听从哪一种意见呢? 申不害就退避一段距离,请求(昭侯)治罪, 说:“君王真是(我理想中的)有道明君啊!” 以己为是而以人为非,这是世俗的通病。 和自己差不多的人,接近而不敬重又不甘于 向人家讨教。 这完全是因为自以为是啊。 非常愤恨奸邪凶恶的人,对于他们的罪行 总是穷追深究,一点也不宽恕。 大人在幽州当刺史,下决心要把恶人坏蛋除尽, 确实没有别的问题。这必定是那帮匪徒铤而走险, 胡蒙乱诈,暗中使坏,想把大人害死。希望大人把这 件事报告皇帝,讲个明白,到那时再来甘心服罪,也 不为晚。 苏秦到楚国,三天才得以被楚王接见。谈话 结束,苏秦辞别欲行。 现在让我拿玉当做粮食吃,拿桂树当做柴禾烧, 通过鬼才见到高高在上的天帝。 专练四 文意通顺要到位
文意不通例说
翻译标准是信、达、雅。“雅”是译文的最高境界,非考场翻译所强求。对前两个字,则是严格要求。“信”,平时得以强调、落实。“达”,则是说说而已,并未落实,甚至出现某种程度上的忽视。然而,查看江苏卷每年的翻译评分细则以及平时的大市模拟卷的评分细则,都把“文意通顺”作为与关键实词、特殊句式相并列的得分点,而且分值不低,占3分。那么,如何落实好这一得分点呢?重要的是先了解“文意不通顺”的原因和情况。请看下列从高考现场中摘出的例句。
1.因对关键
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