高中语文 思维突击-突破思维的窄与浅课件.pptVIP

  • 2
  • 0
  • 约 16页
  • 2015-10-14 发布于贵州
  • 举报

高中语文 思维突击-突破思维的窄与浅课件.ppt

高中语文 思维突击-突破思维的窄与浅课件

* ——突破思维的窄与浅 在我们的议论文字中,要有自己的心声,要有独特的思维品质,而不是充当别人思想的传声筒。 议论文对观点的最基本要求 : 观点鲜明 议论文的灵魂 独立思考 阅读下面的文字,根据要求作文。 担当是“接受并负起责任”。担当是一种态度,一种行动。担当可以为自己、他人,也可以为国家、民族…… 你对“担当”有着怎样的体验和感悟,请以“担当”为题,写一篇文章。 比较下面两段文字,并回答的问题: 1)这两段文字哪段好?好在哪? 2)这两段文字哪段不好?不好在哪?如果是你,你会用哪些方法来论证这个观点? A.担当,需要“仁、智、勇”的结合。秦晋围郑,形势危急,郑王被迫求见一直不被重用的烛之武。国难当头,鬓发已斑、步履蹒跚的烛之武抛却掉个人恩怨,只身赶赴秦国。一番动之以情,晓之以理后,终于让狂妄的秦伯退师还朝。孔子有言:仁者无忧,智者无惑,勇者无惧。可以说,烛之武的担当是“仁、智、勇”的完美结合。仁的核心是大爱,而烛之武正是有着对国家的大爱,才有着担当的责任;因为有着担当的责任,才有着面对悍敌而不惧的勇气;因为“仁和勇”,才使得烛之武在秦伯面前运用自己的大智慧,晓以利弊、让秦伯知难而退。仁者担当是这场交锋的先决条件,也是胜利的根本保障。担当不是纸上谈兵,亦不是匹夫之勇,担当是“仁、智、勇”所铸造的爱国的最高标准! B.担

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档