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- 2016-09-15 发布于江西
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湖北省松滋市实验初级中学七级政治上册 1.1 新学校,新同学教学设计 新人教版
1.1 新学校,新同学
【教学目标】
1.知识目标2.3.情感、态度价值观目标
【教学重难点】
了解新同学,认识新友谊。
【教学方法】
讨论法、讲授法、活动法。
【教学课时】
1课时。
【课前准备】
教学设计、课件、小卡片。
【教学过程】
【导入新课】
方法一:
教师展示本课时教学课件。
下面请同学们欣赏一首诗歌:
活动安排:请一位同学朗诵诗歌,其他同学欣赏,并回答老师的问题。从诗歌引出“朋友、友情”的重要意义。
活动过程中播放音频:少先队友谊之歌
我们手拉手,望着天空灿烂的希望,这就是友谊……
也好像我说的:心里话,想说给你听,快乐时,要和你分享,伤心时,我们有难同当!
好朋友啊,我们不就是这样成长的吗?
我能够划船不用浆,
我能够扬帆没有方向。
但是朋友啊,当你离开我,我却不能不感伤。
教师提问:诗歌中讲了什么?你读了有什么体会?
学生思考并回答(略)
教师点拨:诗歌告诉我们一个道理,我们的生活需要朋友的陪伴,我们的学习也需要友情的支持和鼓励。这是朋友的力量,也是友情的魅力。那么,在新的学校、新的班级里,我们有了一个新的结交朋友的机会,今天,就让我们来认识更多的同学和朋友。
方法二:(备选)
学生阅读《可爱的学校》:
可爱的学校,
清脆的铃声,
召唤我们走进课堂。
老师把我们领进知识的海洋,
像树苗吸收水分,
啦啦……
像花朵迎着阳光,
啦啦……
我们的知识天天在增长
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