普通高校学报质量困境分析及对策.pdfVIP

第 卷第 期 １５ ２ Ｖｏｌ．１５ Ｎｏ．２ 江苏科技大学学报（社会科学版） 　 　 年 月 　 ２０１５ ６ （ ） Ｊｕｎ．２０１５ Ｊｏｕｒｎａｌ ｏｆＪｉａｎ ｓｕ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔ ｏｆ Ｓｃｉｅｎｃｅ ａｎｄ Ｔｅｃｈｎｏｌｏ Ｓｏｃｉａｌ Ｓｃｉｅｎｃｅ Ｅｄｉｔｉｏｎ ｇ ｙ ｇｙ 文章编号： （ ） １６７３－０４５３ ２０１５ ０２－０１０３－０６ 普通高校学报质量困境分析及对策 郭红明，顾 琳 　 （江苏科技大学 学报编辑部，江苏 镇江 ２１２００３） 摘 要：当前，办刊理念功利化、办刊定位不明确、稿源枯竭导致高校学报质量遭遇困境。究其原因，数 　 字网络技术的工具效应及反向利用、当前功利化的学术评价体系及制度的价值导向是外部环境因素；作 者严谨学术精神的缺失、编辑综合素质及角色转换未能与时俱进、审稿专家队伍鱼龙混杂把关不严、高 校学报受众面狭窄及反馈意愿缺失是内在主体因素。化解当前高校学报面临的质量困境，要从主体保 障（四大群体的协调发展）、促进自身调整（期刊全方位调整求提高）、优化生存环境（构建期刊质量提升 的物质、制度和精神环境）三方面入手，以促进普通高校学报质量提升。 关键词：普通高校学报；期刊质量；困境及对策 中图分类号： 文献标识码： Ｇ２３２ Ａ 　　 　　质量是普通高校学报的生命线，也是决定其 和学术性的“热点”“显学”之类的“应景”文章，这 学术影响力的根本因素。努力提高高校学报质量 种功利性学术研究产生的“短、平、快”学术成果， 是出版体制改革背景下期刊生存和发展的必然要 其质量可想而知。 求，更是新媒体环境中学术期刊核心竞争力提升 （二）生态位不合理导致结构布局危机 ［］１ 的重要条件 。高校学报质量取决于多方面因 素，既有宏观、客观的环境因素，又有微观、主观的 当前，多数普通高校学报都面临同质化、低水 内在主体因素；既有外在体制造成的困扰，也有自 平重复的结构布局危机。特别是在普通高校学报 身办刊理念的局限；既受作者学术价值取向和态 生存空间被大幅挤压情况下，多数期刊未能深刻 度的影响，也有编辑业务素养和学术能力的原因。 认识期刊自身所处宏观“生态环境”以及自身所处 提高普通高校学报质量，就要从上述方面着手，探 微观“生态位”是否合理，导致部分期刊办刊定位 寻新形势下普通高校学报质量的提升路径。 不够准确、特色不够明显、内涵发展不够深入、目 标读者不够清晰。例如，期刊栏目设置和策划作 一、普通高校学报面临的困境 为普通高校学报发展的一个重要环节，关系到期 刊整体的学术形象和质量，理应围绕期刊的办刊