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- 2016-09-15 发布于湖北
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江西省吉安县油田中学2014-2015学年高一语文(新人教版必修一)学案:《劝学》2.doc
学习目标
1、积累第二段中出现的文言实词、虚词及特殊用法,了解本段的内容.
2、继续学习用形象的比喻深入浅出地说明道理的方法,提高理论说理的能力.
预习思考
1.扫除字词障碍:给下列加点的字注音,并注意它们的字形。
须臾 跂而望矣●第二段内容概要:
1.吾尝终日而思矣,不如须臾( )之所学也。
翻译:
2.吾尝跂而望矣
——学会比喻论证
一、1、比喻论证法。比喻论证是一种用具体、生动、形象的事物作比喻,来证明较抽象道理的论证方法。
2、比喻是用相似的事物打比方的修辞方法。被比方的事物叫“本体”,用来打比方的事物叫“喻体”,联系二者的词语叫“喻词”(像、是、如等)。
3、比喻论证的几种方法:比喻描绘,比喻评价,比喻说理。
二、【学会比喻描绘】
1、取身边自然景物作喻体,俯拾之间,即成精彩。
如作者为了论证“平凡却自豪”的观点进行了精彩的比喻。
示例:我特别平凡,又平凡得特别.我是无数颗星中的一颗,可我为自己今天的光芒而自豪;我是大地上的一株花蕾,虽然并不芳香耀眼,可我为将要到来的开放而自豪.我平凡,却平凡得有价值;我平凡,却平凡得有尊严!
辽宁高考满分作文《那一缕不泯的自豪》
2、屈原投江这一段,为
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