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官方网站： 托福口语回答方式的具体分析 　　摘要：托福口语回答方式的具体分析。本文为大家分享的是托福口语回答方式的具体分析，希望对各位有所帮助。 　　考试形式介绍： 　　口语有6道题，1，2题都是是给定一个题目(通常是熟悉的题目)，都是15S准备时间，45S的答题时间。【托福口语】 　　3，4题都要先要看一段短阅读30S，再听一段听力，3题是校园场景对话，就是2个人(可能学生-学生，学生-老师，老师-老师)对话，对话关于通知(announcement)或者公开信(open letter)的，准备30S，回答时间60S。4题是上课的情景，阅读内容是一个定义之类的，听力材料中是一个教授对阅读中的那个知识点解释，一般都有2个具体的例子，准备时间30S，回答时间也是60S。 　　5，6题都只有听力，没有阅读。5题是问题解决题，一般是一男一女对话，男(女)的有个棘手的问题，女(男)的提了2条建议和理由，准备20s，回答时间60S。6题是学术的lecture，一般都是一个教授讲一个知识点及论据(一般都是2个例子)。准备20S，回答时间60S。【托福口语】 　　如何回答口语： 　　1，2题我觉得就按照以往的那些机经来准备就行了，下面我传上了我当时准备时看的机经。1，2题说时一定要具体，有具体的例子，不要有一堆大白话。比如：让说最想去的地方，如果你只说“我最喜欢的地方是海边，因为我喜欢运动，在那里可以打排球。另外我还可以吃到各种各样的美味”，光这个是不能拿到好分数的，你还要说去年暑假我和女朋友去青岛，我和女朋友打了一天的沙滩排球，晚上坐在沙滩上吹着海风，一起看月亮。一度话，总之一定要有具体的例子(这个是我一战后感受比较深的)。 　　3-6题我觉得只要你能听出听力就至少做了50%了。3题是校园场景，回答时先要说一下通知或公开信的内容，再说对话主角对这个通知或公开信的态度及原因，一般都有两个原因的。4题回答时把阅读内容说一下是关于什么的，然后再把教授举的那2个例子说出来。5题先说男的有什么问题，再说出女的2个办法及原因，最后说自己更倾向于哪个办法及原因。6题把听力的内容尽量复述出来就行了。下面有我1-6题的模板，大家可以参考一下。【托福口语】 　　如何准备： 　　首先要把OG看一下，听一下上面高中低的听力范例，感受一下ETS的评分。然后，自己要把口语1，2题总结一下，然后每天早上都早起，读你自己写的内容，反正最后要把这些内容背下来，这样考试时1，2题就算遇到一个有点儿陌生的题目，但一般你都能扯到自己准备好的那些内容上，而且说时也很顺口。3-6题我就是把蓝色delta上的仔细做了做，练习练习自己准备的那些模板。早上也要把3-6题的模板多读读。自己在读口语时要用手机给自己卡时间，这样考试时才能很好的把握时间。 如何树立对托福口语考试的信心 　　摘要：托福考试加入了对口语能力的考查，且其分值和阅读、听力、写作对等。这使得以前只关注读、写、听方面能力的考生，不得不花时间和精力来准备口语部分的考试。而据调查统计，考生TOEFL iBT考试各部分的成绩排列从阅读、听力、写作到口语呈逐次降低的趋势，口语的分数在各部分中最低，口语考核似乎成了考生们的“鬼门关”。那么如何闯过这道“关”?怎样才能重树托福口语考试的信心呢?本文将就此进行分析和探讨。 　　笔者在执教托福口语课程的过程中发现，目前大多数考生对“口语好”的定义似乎都是“说得相对流利，发音比较准确，语速不是太慢”。这当然无可厚非。然而，刚才提到的准则只是“口语好”的“外包装”，而最后对口语分数起决定作用的还包括说话的“实效性”，即思维逻辑、语言组织和词句质量。【托福口语】 　　语言表达的“外包装” 　　关于语言表达“外包装”的问题，考生们已经给予了足够的重视，很多人都专门地练习或系统地学习过发音。但需要注意的一点是，TOEFL iBT的口语考试是电脑录音，评判者是通过听录音来做分数评估的，所以， “说得快”未必是件好事，“说得清楚”才是重点。考虑到评卷者可能会产生的“听觉疲劳”，表达时的“断句”以及重点词汇在重音和语调上的突出，就成了有效传达信息的关键。所以考生们表述时不要一味求快，而要注意断句、重音和语调。我们以下面的句子为例来具体说明： 　　The Great Wall was the greatest man-made military defense structure in ancient China. 　　这是一个在口语表述中颇显功力和水平的句子，但若一口气把它说完，句子的美感就体现不出来了，而且在录音的情况下还可能会让评卷者无法听清楚，于是我们需要借助断句和重音来表达。下面笔者便用“/”作为断句的标志，用“〉”表明重音，来重新处理上面的句子： 　　The Great Wall/was the