2013-2014年高中物理 第2章 研究圆周运动章末总结课件 沪科版必修2.pptVIP

2013-2014年高中物理 第2章 研究圆周运动章末总结课件 沪科版必修2.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2013-2014年高中物理 第2章 研究圆周运动章末总结课件 沪科版必修2.ppt

本学案栏目开关 网络·构建区 专题·整合区 自我·检测区 本学案栏目开关 网络·构建区 专题·整合区 自我·检测区 本学案栏目开关 网络·构建区 专题·整合区 自我·检测区 图1 本学案栏目开关 网络·构建区 专题·整合区 自我·检测区 本学案栏目开关 网络·构建区 专题·整合区 自我·检测区 本学案栏目开关 网络·构建区 专题·整合区 自我·检测区 本学案栏目开关 网络·构建区 专题·整合区 自我·检测区 图2 本学案栏目开关 网络·构建区 专题·整合区 自我·检测区 本学案栏目开关 网络·构建区 专题·整合区 自我·检测区 图3 本学案栏目开关 网络·构建区 专题·整合区 自我·检测区 本学案栏目开关 网络·构建区 专题·整合区 自我·检测区 本学案栏目开关 网络·构建区 专题·整合区 自我·检测区 图4 本学案栏目开关 网络·构建区 专题·整合区 自我·检测区 本学案栏目开关 网络·构建区 专题·整合区 自我·检测区 本学案栏目开关 网络·构建区 专题·整合区 自我·检测区 图5 本学案栏目开关 网络·构建区 专题·整合区 自我·检测区 本学案栏目开关 网络·构建区 专题·整合区 自我·检测区 图6 本学案栏目开关 网络·构建区 专题·整合区 自我·检测区 学案5 章末总结 一、向心力的来源分析 向心力可以是弹力、摩擦力等,也可以是物体受到的合外力或某个力的分力.但要注意:只有在匀速圆周运动中,向心力才等于物体所受的合外力,在非匀速圆周运动中,向心力不等于物体所受的合外力. 例1 质量不计的轻质弹性杆P插入桌面上的小孔中,杆的另一端套有一个质量为m的小球,今使小球在水平面内做半径为R的匀速圆周运动,且角速度为ω,如图1所示,则杆的上端受到球对其作用力的大小为(  ) A.mω2R B.m C.m D.不能确定 解析 对小球进行受力分析,小球受两个力:一个是重力mg,另一个是杆的上端对小球的作用力F,两个力的合力产生向心力,由平行四边形定则可得:F=m,再根据牛顿第三定律,可知杆的上端受到球对其作用力的大小为F′=m,故选项C正确. 二、用正交分解法解决圆周运动问题 做圆周运动的物体,其受力方向并不一定在它的运动平面上,所以在对物体进行受力分析之后往往要进行正交分解,找出运动平面上物体的受力情况. 用正交分解法解决问题的实例图表 图形 受力分析 力的分解方法 满足的方程及向心加速度 对小球利用牛顿第二定律可得: mgtan 45°=mω2R ① R=L′+Lsin 45°② 联立①②两式,将数值代入可得ω≈6.44 rad/s F==4.24 N 三、圆周运动的临界问题 分析圆周运动的临界问题的方法:让物体转动的角速度从零逐渐增大,在此过程中分析每个力的变化,由此便可找出在何时出现临界状态,进而求出临界条件. 例3 如图3所示,小球质量m=0.8 kg,用两根长均为L=0.5 m的细绳拴住并系在竖直杆上的A、B两点,已知AB=0.8 m,当直杆转动带动小球在水平面内绕杆以ω=40 rad/s的角速度匀速转动时,求上、下两根绳上的张力.(g取10 m/s2) 由ωω0知BC绳已被拉直并对小球有拉力,对小球受力分析建立如图乙所示的坐标系,将F1、F2正交分解,则 沿y轴方向:F1cos θ-mg-F2cos θ=0, 沿x轴方向:F1sin θ+F2sin θ=mω2R, 又R= 代入有关数据,解得F1=325 N,F2=315 N. 四、圆周运动与平抛运动相结合的问题 例4 如图4所示,质量是1 kg的小球用长为0.5 m的细线悬挂在O点,O点距地面高度为1 m,如果使小球绕OO′轴在水平面内做圆周运动,且细线最大能承受的拉力为12.5 N,试回答下列问题(g取10 m/s2): (1)小球做圆周运动时受几个力的作用?随着小球转动角速度ω的增大,细线的拉力如何变化? (2)小球的角速度多大时,细线断裂? (3)此时细线与竖直方向的夹角θ为多大? (4)小球离地面的高度多大?此时的线速度多大? (5)小球在细线断裂后做平抛运动的水平距离是多少? 解析 (1)小球受到两个力的作用:重力和细线的拉力. 设细线与竖直方向的夹角为θ,由向心力公式得 Fsin θ=mω2R=mω2Lsin θ 由上式可以看出,随着小球转动角速度ω的增大,细线的拉力增大. (4)h=H-Lcos 37°=0.6 m v=Rω=Lsin θ·ω=0.5×0.6×5 m/s=1.5 m/s 1.如图5所示,A、B随水平圆盘绕轴匀速转动,物体B在水平方向所受的作用力有(  ) A.圆盘对B及A对B的摩擦力,两力都指向圆心 B.圆盘对B的摩擦力指向圆心,A对B的摩擦力背

您可能关注的文档

文档评论(0)

cjlfjy + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档