2014年高中历史 第四单元 第19课《音乐与美术》学案 岳麓版必修3.docVIP

第19课 音乐与美术 【考点解读】 考点：19世纪以来有代表性的美术和音乐作品 课标要求：（1）欣赏19世纪以来有代表性的美术作品，了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。 （2）列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。 课标解读：19世纪以来，美术和音乐得到迅速发展。从贝多芬的古典主义音乐、到浪漫主义音乐、印象派音乐和现代音乐，从印象派绘画到现代派美术，欧洲诞生了许多杰出的艺术大师，他们创制了许多不朽的作品，用音乐、美术特有的艺术形式用不同的流派表现不同的时代特征和精神风貌，具有极强的时代性、多样性和民族性。艺术创作总是一定历史条件下的产物，特定时期的文化是特定时期的政治经济在意识形态领域的反映。 【知识梳理】 一．音乐 1．贝多芬与古典主义音乐 ⑴背景：生逢 与 的年代，深受 的影响，终生追求 和 ，具有强烈 与 的革命精神。 ⑵贡献：最重要贡献是 ，将 与 结合，开创了 的新形式；成功地赋予器乐反映 的使命；代表作品是他的九部交响曲（如《英雄交响曲》。 ⑶特点：作品洋溢着 和 气息，蕴涵着深沉的