大学生性心理及恋爱心理类课程效果研究.pdfVIP

：!!： !里I生『科学 2012年9月 第21卷第9期 TheChineseJournal。fHumanSexualitySeptemb，2012v。1．21N。．9 DOI：10．3969／j．issn．1672—1993．2012．09．026 · 性心理学 · 大学生性心理及恋爱心理类课程效果研究 胡 涌 王辉健 章轶斐 1北京林业大学高等教育研究所，北京 100083 2北京林业大学人文社会科学院，北京 100083 【摘 要】目的：为了解我国大学生性心理及恋爱心理类课程的实际效果，落实教育部 《普通高等学校学生心理健康 教育课程教学基本要求》。方法：采用数理统计 中的典型抽样方法，以我国较具影响力的性别教育学家、北京林业大学人 文学院方刚博士开设的 “两性关系与两性文化”课程为研究对象，向选课的全体学生发放和回收调查问卷进行研究分析。 结果：问卷统计分析结果表明：(1)大多数同学认为在本科阶段接受两性教育很重要并且能够接受方刚老师的授课风格； (2)心理专业和非心理专业的学生在态度上有所差异，男生和女生在态度上基本没有差异；(3)同学们对授课内容和方 式上还存在一些问题和建议。结论：大学生性心理及恋爱心理类课程非常符合同学们的学习需求和兴趣，同时应该对心 理专业和非心理专业进行分开教学。建议增加授课内容和形式上的多样性，课程定位为全国各类高校的通识核心课程。 【关键词】通识课程；性心理；恋爱心理；方刚；课程效果 Effectivenessofsexandlovepsychologycourse HUYong，WANGHuijian。，ZHANGrifei InstituteofHigherEducation，BeijingForestryUnive~ity，Beijing100083，China 2SchoolofHumanityandSocialSciences，BeijingForestryUniversity，Beijing100083，China A【bstract】Inordertoevaluatetheeffectivenessofthecoursesrelatedtosexandlovepsychology，weselectedthecoupe relationsandculturesoftwogendersasourstudysubject，whichwasofferedbyDr．FnagGang，na influentialgendereducation expertinBeijingForestryUniversity．Questionnaireswereadministeredtoallstudentswhoregisteredforthecourse．Thenaalysis onthequestionnairedataindicated：(1)Moststudentsa~eedwiththeimportanceofgenderdeucationincollegesnadtheyfa— voredDr．FangGang’Steachingstyle．(2)Psycholoyg majorstudentsnadnon—psycholoyg majorstudentsshoweddifferentatti— tudetowardthecourse．Nodifferencewasfoundintheattitudeofdifferentgenderstowardthecourse．(3)Studentsstillhave somesuggestionsfortheteachingcontentnadmethodsofthecou璐e．Sexandlovepsycholoyg coulsescna meetthelearningneeds andinterestsofcollegestudents．Suchcoursesshouldbeseparatelyofferedtopsycholoyg andnon—psych