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第四章几何图形校本作业(第二次修改)
第四章 几何图形初步
4.1几何图形
4.1.1立体图形与平面图形(1)……………………………………………………2
4.1.1立体图形与平面图形(2)……………………………………………………4
3 4.1.2点、线、面、体……………………………………………………………6
4.2直线、射线、线段(1)…………………………………………………………8
4.2直线、射线、线段(2)…………………………………………………………10
4.3.角(一)………………………………………………………………………15
4.3.角(二)………………………………………………………………………17
4.3.角的比较与运算……………………………………………………………19
4.3余角和补角(1)………………………………………………………………21
4.3余角和补角(2)………………………………………………………………23
图形认识初步复习…………………………………………………26
第四章 图形认识初步 检测试卷………………………………………………29
第四章 几何图形初步
4.1.1 立体图形与平面图形(1)
学习目标:
1、掌握几何图形,立体图形和平面图形的概念。
2、培养空间想象能力,能找出一个立体图形中包含那些平面图形。
学习重点:几何图形,立体图形和平面图形的概念。
学习难点:找出一个立体图形中包含那些平面图形以及平面图形在立体图形的位置。
知识梳理:
1. 几何图形
(1)如长方体、柱、线段、角形、方形、等,从实物中抽象出的
统称为几何图形。
(2)几何图形分为 和
2. 立体图形与平面图形
(1)有些几何图形(如长方体、方体、柱等)的
各部分不都在 内,把这样的图形称为立体图形。
(2)根据几何体的特征,可以对常见的规则的柱体,椎
体作如下分类:
棱柱:三棱柱、棱柱、棱柱
棱锥:三棱锥、棱锥、棱锥
3.平面图形
有些几何图形(如线段,角,三角形,正方形等)的各部分都在
内,形为平面图形。
一、 自主学习
1、正方体有 条棱, 个顶点, 个面。
2、请写出你知道的平面图形的名称 、 、 、 、
………..
3、下列说法中,正确的个数是( )
(1)柱体的两个底面一样大(2)圆柱、圆锥的底面都是圆(3)棱柱的底面是四边行(4)长方体一定是柱体(5)棱柱的侧面一定长方形
4、观察下面的图形
第一幅图是一个长方体的盒子,它有两个面的正方形,其余各面都是长方形。观察盒子的外形,从整体上看是___;看不同的侧面是___ 和___ ;只看棱顶点等局部,得到的是___、___.
5、些几何体(如长方体、正方体、圆柱、圆锥、球等)的各部
分都不在___,它们是___.
6、一些几何体(如线段、角、长方形、圆等)的各部分都在__,它们是___.
二、合作探究:
1、下面图形实物的形状对应那些立体图形?把相应的实物与图形用线连起来.
2、下面各图形包含那些简单的平面图形?请再举出一些平面图形的例子.
3、下面各立方图形的表面包含哪些平面图形?试指出这些平面图形在立体图形中的位置.
4.1.1 立体图形与平面图形(2)
学习目标:
1.能直观认识立体图形和展开图,了解研究立体图形方法。
2经历从不同方向观察物体的活动过程,初步体会从不同方向观察同一物体可能看到不一样的结果,了解为什么要从不同方向看;
3、画出从不同方向看一些基本几何体(直棱柱、圆柱、圆锥、球)以及它们的简单组合得到的平面图形;
学习重点:了解基本几何体与其展开图之间的关系,体会一个立体按照不同方式展开可得到不同的平面展开图。
学习难点:正确判断哪些平面图形可以折叠为立体图形;某个立体图形的展开图可以是哪些平面图形
基础巩固:
正面、左面、上面观察得到的平面图形你能画出来吗?
2、 如图是由七个相同的小正方体堆成的物体,从上面看这个物体的图是( )
3、右图是由几个小立方块所搭几何体的俯视图,请画出这个几何体的主视图和左视图。
4、图形中,不是正方体的表面展开图的是( )
A. B. C. D.
5、正方体的平面展开图如图所示,将它折成正方体后“建”字对面是( )
A.和 B.谐 C.沾 D.益
能力提升:
6、如图是一个小正方体的展开图,把展开图折叠成小正方体后,有“建”字一面的相对面上的字是( )
A.和 B.谐
C.社 D.会
7、下面左边是用八
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