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- 2017-10-07 发布于贵州
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七年级政治上册 10.2寻找自信教案 北师大版
第二站 寻找自信
教学目标:
知识目标:怎样才能赢得自信
能力目标:培养学生树立自信心和对自信的情感体验
情感态度价值观目标:使学生养成自立、自信的生活态度
教学重点:如何培养学生的自信心
教学难点:如何培养学生的自信心
教学方法:情感体验法 讨论 事例分析
教学手段:多媒体
课时安排:1课时
教学过程:
导言:自信是人生成功的奠基石,在通往成功的路上,自信必不可少,那么我们怎样培养自己的自信心呢?
新课:
事例分析:小女孩为什么会突然变得活泼开朗?
自信在哪里?
1、自信就在我们自己的心中
教师讲解:有了自信,任何人都不能从我们的心灵里掠夺走我们的美丽人生。自信在我们成长的过程中会不幸被磨难所侵蚀,被恐惧所削弱,但它完全可以重放光芒
2、要让自信重放光芒,就该相信自己是独特的,是有价值的。
教师总结:我们每个人都是一个宝藏,而自信是挖掘这一宝藏的最强大动力
3、了解和认识自己,才有真正的自信
4、?我们只有在看到自己的优点,并承认自己的缺点和不 足的时候,才会真正欣赏和接纳我们自己,学会正视自己缺点,自我肯定,扬长避短。
5、自信是我们成功经验的积累。
6、自信源于不断充实和发展自己。
没有扎实的知识储备,没有勤奋刻苦得来的真才实学,自信就不可能真正在一个人
身上生根。
知识链接:自我肯定
各抒己见:回忆自己一次印象深刻的成功经历和感受,与大家分享。
小结:通过本节
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