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- 2016-09-15 发布于贵州
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中考语文复习指导课件 古诗的赏析之语言篇
中考复习专项 古诗的赏析之语言篇 关于“字词”的例题 2008年大庆市课改实验区 结合加线字赏析诗句: “采菊东篱下,悠然见南山。” “大漠孤烟直,长河落日圆。” 炼字的方法 写人抓情感,写景抓特点。 推敲字词抓“诗眼”,即把握关键词:往往是动词(多重含义)及修饰语(形容词、副词)和特殊词(叠词、拟声词)等。 关于“字词”的练习1 夜雨寄北 李商隐 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 问:1、“秋”字在诗中起了什么作用? 《钱塘湖春行》中“几处早莺争暖树”中“争”字好在哪里? 关于“句子”的例题 2008年湖北黄冈 “沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”一句历来受到人们的赞赏,你怎样理解这两句诗? 炼句的方法 【方法点拨】 古诗非常讲究构思,抓住某一句就成了把握全诗的线索,进一步把握它的哲理含义、修辞意义和情感意义对我们全面理解诗歌有导向作用。 关于“句子”的练习 请对“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘千骑卷平冈。”一句作简要赏析。 关于“风格”的例题 新晴野望 王维 新晴原野旷,极目无氛垢。 郭门临渡头,村树连溪口。 白水明田外,碧峰出山后。
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