九年级语文上册 5.孔乙己夯基达标优化训练 语文版.docVIP

夯基达标优化训练 我夯基·我达标 1.塑造人物形象的方法有：________、________、________、________、________及________、________等。 提示：此题考查小说的一般常识。 答案：肖像描写 心理描写 行动描写 语言描写 环境描写 正面描写 侧面描写 提示：此题考查汉字的读音。 答案：chuò hēnɡ yàn hè xiè tuí 提示：本课省略号较多,对其用法应了解。 答案：（1）B （2）D （3）A （4）C 提示：本题旨在考查对字、词、句的综合运用能力，其能力通过修改来体现。第（2）小题涉及动词与宾语搭配的准确性问题；第（3）小题的语序其实是行为动作的逻辑顺序，即先应是“走”，然后才有“领略”。 参考答案：（1）第①句中的“辰”改为“晨”，第③句中的“娇”改为“骄”。 （2）将“凝聚”改为“夹杂”。（或“混合”等与“气息”搭配恰当的词均可。） （3）请让我带着你也绕着校园走一圈，去领略她的风韵与内涵。 提示：抓住“最”字，从文中找答案。 参考答案：“穿的虽然……也没有洗” 提示：此题考查人物描写的方法。 参考答案：肖像、语言、动作、神态 提示：此题考查对文章