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2016-09-15 发布于河南
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几何图形2讲学稿(表格)2013.doc

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几何图形2讲学稿(表格)2013

课题4.1.1几何图形（2）学习目标： 1.能够画出从不同方向看一些常见的立体图形所得到的平面图形； 2.能够根据从不同方向看一个立体图形得到的平面图形,想象并描述它的形状； 3.体会立体图形与平面图形的相互转化关系。 1.例1 这是一个工件的立体图,设计师们常常画出从不同方向看它得到的平面图形来表示它。 2.课堂练习（1）分别从正面、左面、上面看圆柱、圆锥、球，各能得到什么平面图形？（2）分别从正面、左面、上面观察三棱柱和四棱锥,看一看各能得到什么平面图形? （3）如图，右面三幅图分别是从哪个方向看这个棱柱得到的？（）（）（） 3.例2 分别从正面、左面、上面观察这个由若干个正方体组合而成的立体图形,看一看各能得到什么平面图形? 4.课堂练习（1）下图是一个由若干个正方体组成的立体图形，分别从正面、左面、上面观察这些图形，各能得到什么平面图形？ 5.例3 根据分别从三个面观察得到的平面图形，说出立体图形的名称。 6.课堂练习（1）根据分别从三个面观察得到的平面图形想像它的实物图. （2）根据从三个面观察得到的平面图形想像它的实物图是（） 7.例4 分别从正面、左面、上面看一个由若干个正方体组成的立体图形,得到的平面图形如下图所示，你能搭出这个立体图形吗？ 8.课堂练习（1）根据从三个面观察得到的平面图，试用小立方块搭出它的实物图。（2）根据从三个面观察得到的平面图，试用小立方块搭出它的实物图。 1