有理数的乘法第一课时课件.pptVIP

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有理数的乘法第一课时课件

议一议: (-3) ×4=-12 (-3) ×(-1)=___ (-3) ×3=___ (-3) ×(-2)=___ (-3) ×2=___ (-3) ×(-3)=___ (-3) ×1=___ (-3) ×(-4)=___ (-3) ×0=___ (-3) ×4=-12 (-3) ×(-1)=+3 (-3) ×3= -9 (-3) ×(-2)=+6 (-3) ×2= -6 (-3) ×(-3)=+9 (-3) ×1= -3 (-3) ×(-4)=+12 (-3) ×0= 0 * * 问题一:如果一只蜗牛向右爬行3cm记为+3cm,那么向左爬行3cm应该记为 。 O 3 6 9 12 -3cm 问题二:如果蜗牛一直以每分2cm的速度从O点向左爬行,4分钟后它在点O的 边 cm处? 0 -12 -9 -6 -3 左 12 其结果用算式可表示为 。 (-3)×4=-12 -9 -6 -3 0 答:一个因数减小1时,积增大3。 3 6 9 12 思考一下:当一个因数减小1时,积是怎样变化的? 你发现有理数的乘法有什么规律? 法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。 任何数与0相乘,都得0。 法则的应用: (-5)×(-3) (-7)×4 = = 15 (5 × 3) - (7 × 4) = -28 有理数相乘,先确定积的____,再确定积的_______。 解:(-5)×(-3) + 解:(-7)×4 = 符号 绝对值 例1 计算: (1)(-3) × 9 (2)(- )×(-2) 解: (1)(-3) × 9 = -(3 × 9 ) = -27 (2)(- )×(-2)= +( × 2 )= 1 小试牛刀 (1) 6 × (- 9) (3)(- 6)×(- 1) (4)(- 6)× 0 (2)(- 15) × (5) 4 × (6) × (7)(- 12)×(- ) (8)(- 2 )×(- ) 思考:(5)、(6)、(7)、(8)题有什么共同特点? -54 -5 6 0 1 1 1 1 结论:乘积是1的两个数互为倒数 1的倒数为 -1的倒数为 的倒数为 - 的倒数为 5的倒数为 -5的倒数为 的倒数为 的倒数为 1 -1 3 -3 -3 -3 1.5 1、一个数的倒数等于它本身,这个数是什么? 2、0有倒数吗?为什么? 思考: +1或-1 没有 因为任何数同0相乘都不得1 例2: 用正负数表示气温的变化量,上升为正, 下降为负,登山队攀登一座山峰,每登高 1km气温的变化量为-6 0C,攀登3km后, 气温有什么变化? 解: (-6)×3 =-18 0C ∴ 气温下降18 0C 商店降价销售某种商品,每件降5元, 售出60件后,与按原价销售同样数量 的商品相比,销售额有什么变化? 解:(-5)×60 =-300元 ∴销售额减少300元。 再试牛刀 * * *

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