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河南省沈丘县县直高级中学2013-2014学年高二上学期期中考试历史试题.doc
历史
第Ⅰ卷 (选择题)一、选择题。(每题只有一个正确答案。每小题1分,共40题40分。)1、春秋战国时期出现了“百家争鸣”的局面,它有着深刻的社会背景,这主要表现在??? (?? )①井田制和分封制的日益瓦解②“士”阶层在社会、政治活动中的活跃 ③学术下移,私学兴起④ 诸侯争霸、兼并战争客观上促进了学术的传播和交流A、?①②④??? B、②③④???? C、①②③④???? D、①②③ 2、史书记载,有一次孔子家的马棚失火,孔子退朝回家,看着焦土断垣,急切地问“伤人了没有?”而对财产却只字未提。这体现了孔子( )A、以理服人的思想 B、无为的思想[来源:学优]C、以人为本的思想 D、对鬼神敬而远之的思想3、某同学要写关于民族精神方面的作文,他可以引用的名言是 (? )A、己所不欲,勿施于人????? B、祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏?? C、天行有常,不为尧存,不为桀亡? D、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能 4下列观点,属于战国时期墨家的是 (? )A、水则载舟,水亦覆舟???????????? B、兼相爱,交相利C、不期修古,不法常可???????????? D、制天命而用之5.全世界75位诺贝尔获得者于1988年在巴黎聚会,讨论新世纪世界的前途,他们竟然得出一致的结论,认为21世纪,人类如果要过和平幸福的生活,就应该回到2540年前中国的孔子那里去寻找智慧。他们回到孔子那里去寻找“智慧”应包括? (?? )A、“克已复礼”B、“民贵君轻”C、“已所不欲,勿施于人”D、“以德服人”6.某中学历史探究课上,学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解,甲说:穿衣应合乎大自然四季变化,天冷多穿,天热少穿;乙说:穿衣要看你等身份地位,什么身份地位穿什么样的衣服; 丙说:讲究衣着是一种浪费,穿得简单,甚至破烂的衣服也无大碍;丁说:何必麻烦,由上面规定,大家都穿一样的不就好了;他们的描述对应的思想是?? (??? )
7.汉武帝之所以采纳董仲舒“罢黜百家、独尊儒术”的建议是因为 (?? ) ①儒家理论有利于维护政治统一 ② 儒家思想有利于缓和阶级矛盾③儒家理论使皇权得以神化 A、①②???? B、②③ ?? C、①????? D、①②③8、孔子说:“仁者,爱人,爱有差等。”墨子说:“兼相爱、交相利”“爱无差等”。造成这种分歧的根源是(???? )A、所处的时代不同???????????? B、代表的阶级立场不同 C、思想观念不同?????????????? D、看问题的角度不同9、文天祥抗元被俘,但他在异族强权面前,正气浩然,风骨铮铮,写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古绝唱。他的这种气节反映了当时社会的思想主流是( )A、黄老之学????? B、佛学??????? C、程朱理学?????????? D、西学10、有人问程颐:“寡妇贫苦无依,能不能再嫁?”他断然回答:“绝对不能。有人怕冻死饿死,才用饥寒作借口。饿死事小,失节事大。”这种蔑视他人幸福的观念源于理学提倡的(???? )A、为天地立心,为生民立命???????? B、道不行,百世无善治C、存天理,灭人欲???????????????? D、致良知,愚夫愚妇与圣人同11、“身是菩提树,心如明镜台;时时勤拂拭,勿使惹尘埃。”与这首佛教唱词提倡的修炼方式有类同的是(???? )A、孔孟之学????? B、程朱理学???? C、陆王心学???? D、格物致知
13、顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”的现实意义在于(???? )A、批判了君主专制制度??????????? B、澄清了“亡国”与“亡天下”的区别C、唤醒人们的“民权”意识??????? D、使人们勇于改革时弊、增强社会责任感14. 孟子主张“民贵君轻”,董仲舒主张“君权神授”,黄宗羲认为君主专制是“天下之大害”。以下的解释正确的是 (??? )A、孟子、黄宗羲都否定了君主专制制度B、三种主张都与当时社会状况密切相关C、三种主张都遭到当时统治集团的轻视D、三种主张都反映社会转型时期的剧变15、下列关于中国古代汉字和书法发展情况的叙述,正确的是( )A、汉字形体演变的总趋势是由繁到简B、楷书盛行于汉代,隶书盛行于唐代C、唐代怀素、张旭的书法追求规范和法度D、北宋的“宋四家”均以草书见长18、李华想成为一名诗人,追求“丰富的想象、大胆的夸张、清新激越的韵调、雄奇豪迈的风格、明快生动的语言”的文风,其应该多读下列哪组诗人的作品? ( )A.杜甫、杜牧????????? B.屈原、李白???? C.白居易、陆游??????? D.陶潜、贾岛19、 “今宵酒醒何处?杨柳
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