【倍速课时学练】2013-2014学年七年级数学下册 3.2 用关系式表示的变量间关系课件 (新版)北师大版.pptVIP

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  • 2016-09-15 发布于河北
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【倍速课时学练】2013-2014学年七年级数学下册 3.2 用关系式表示的变量间关系课件 (新版)北师大版.ppt

【倍速课时学练】2013-2014学年七年级数学下册 3.2 用关系式表示的变量间关系课件 (新版)北师大版.ppt

倍速课时学练 * 3.2 用关系式表示的变量间的关系 如图,△ABC底边BC上的高是6厘米。当三角形的顶点C沿底边所在直线向点B运动时,三角形的面积发生了变化。 (1)在这个变化过程中,自变量、因变量各是什么? 建立模型,探索新知 自变量是BC边的长度,因变量是△ABC的面积。 (2)根据题意,填写下表: 如图,△ABC底边BC上的高是6厘米。当三角形的顶点C沿底边所在直线向点B运动时,三角形的面积发生了变化。 底边BC的长/厘米 … 10 9 8 7 6 … △ABC的面积/厘米2 … … 建立模型,探索新知 30 27 24 21 18 (3)如果三角形的底边长为x(厘米),那么三角形的面积y(厘米2)可以表示为 。 如图,△ABC底边BC上的高是6厘米。当三角形的顶点C沿底边所在直线向点B运动时,三角形的面积发生了变化。 建立模型,探索新知 y=3x 如图,△ABC底边BC上的高是6厘米。当三角开的顶点C沿底边所在直线向点B运动时,三角形的面积发生了变化。 (4)当底边长从12厘米变化到3厘米时,三角形的面积从 厘米2变化到 厘米2 建立模型,探索新知 36 9 注意:关系式是一个等式;通常把因变量写在等号的左边,含有自变量的代数式写在等号的右边。 关系式是我们

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