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- 2015-10-16 发布于江西
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【全程复习方略】2015高考数学二轮复习 专题辅导与训练 1.2 向量、不等式、线性规划教学课件
2.(2014·漳州模拟)已知函数f(x)=4x+ (x0,a0)在x=3时 取得最小值,则a=________. 【解析】由题知,f(x)=4x+ (x0,a0),根据基本不等式4x+ ≥ ,当且仅当4x= 时取等号,而由题知当x=3时取得最 小值,即a=36. 答案:36 【加固训练】1.已知关于x的不等式2x+ ≥7在x∈(a, +∞)上恒成立,则实数a的最小值为( ) 【解析】选B. 由题意可知4+2a≥7,得a≥ 即实数a的最小值为 故选B. 2.(2014·南昌模拟)已知log2a+log2b≥1,则3a+9b的最小值为 _________. 【解析】因为log2a+log2b≥1, 所以a0,b0,ab≥2, 又3a+9b≥ ≥2×32=18, 当且仅当a=2b时取得等号. 答案:18 热点考向四 线性规划问题 【考情快报】 高频考向 多维探究 考查方式:线性规划问题常考查有三种题型:一是求最值;二是求区域面积;三是知最优解情况或可行域情况确定参数的值或取值范围 题型:以选择题、填空题为主 命题指数:★★★ 难度:基础、中档题 命题角度一 已知约束条件,求目标函数最值 【典题4】(1)(2014·武汉模拟)设x,y满足约束条件 则z=2x-3y的最小值是( ) A.-7
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