九年级语文上册_第一单元第4课《外国诗两首》课件_人教新课标版.pptVIP

《蝈蝈与蛐蛐》 对大自然的无限热爱和由衷赞美之情，鼓舞人们热爱生活乐观地对待生活。朗读技巧：开头读得缓慢深情，感叹句要语调上扬感情强烈，反复出现的语句可得的 快读得高些，结尾句里“鸣叫”要读得悠长些。 课堂讨论 课堂展示 1、理解虫鸣的象征意义？ 3、结合诗歌内容，说一说你对诗歌中两幅画面的理解。 课堂检测 课堂检测 课堂检测 课堂检测 课堂评价 1、总结诗歌的学习要点 板书设计 《夜》 课堂讨论 课堂检测 课堂检测 课堂检测 课堂评价 1、课堂小结：这两首诗都是田园诗，试从田园诗的角度比较这两首诗描绘的具体内容的异同。 板书设计 * * * 课堂展示 1、相关生字词的处理 （1）注音 昏晕 树篱 栖息 茸茸 凝成 喧响 欢嚷 微漾 寂寞 夜莺 （2）多音字辨析 晕倒 音乐 盛夏 弹起 晕 乐 盛 弹 日晕 快乐