人教版数学六上倒数的认识.pptVIP

* 教学目的： 理解倒数的意义，掌握求倒数的方法；培养观察、概括和用所学知识解决问题的能力；渗透事物相联系的辩证思想。 教学重点： 理解倒数的意义，掌握求倒数的方法 教学难点： 运用所学知识解决相关问题 8.今天卖出晚报120份，晨报比晚报少卖 晨报卖出多少份？ 9.鸡的孵化期是21天，鸭的孵化期比鸡长 。鸭的孵化期是多少天？ 2 7 25× 5 6 4 5 × 2 7 10×1 12 5 4 5 × 口算： 2 9 3 5 × 和你的同位互相交流一下. 你还能列举乘积是1的两个数吗? 1 1 1 1 观察这几个算式。你有什么发现？ 每个算式中两个数相乘的积是1。 乘积是1的两个数叫做互为倒数。 3 8 8 3 和 互为倒数，就是 的倒数是 ， 的倒数是 。 3 8 3 8 8 3 8 3 请你举例说明谁是谁的倒数？ 怎么检验两个数是不是互为倒数？ 讨论： 是不是所有的数都有倒数？ 互为倒数的一组数具有什么特点？ 两个数的分子、分母正好颠倒了位置。 1的倒数是多少？0有倒数吗？ 例1、写出 、 的倒数。 3 5 7 2 3 5 5 3 分子、分母调换位置 7 2 分子、分母调换位置 2 7 例2、下面那两个数是互为倒数 求一个数（0除外）的倒数，只要把这个数的分子、分母调换位置。 想一想：怎