2014高中数学 第四章 圆与方程 第2节《直线与圆的位置关系》参考课件1 新人教版必修2.pptVIP

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  • 2016-09-16 发布于江西
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2014高中数学 第四章 圆与方程 第2节《直线与圆的位置关系》参考课件1 新人教版必修2.ppt

2014高中数学 第四章 圆与方程 第2节《直线与圆的位置关系》参考课件1 新人教版必修2

*   根据直线与圆的公共点的个数,平面几何中直线与圆的位置关系有几种? l l l 思考:对于直线方程Ax+By+c=0,圆的方程(x-a)2 +(y-b2)=r2,怎样利用方程来判断它们的位置关 系? 已知直线3x+y-6=0和圆心为C的圆:x2+y2-2y-4=0,判断直线与圆的位置关系;如果相交,求出它们的交点坐标. o C B A l x y 思路一:利用圆心到直线的距 离与半径的长度进行比较. 解: 将圆的方程x2+y2-2y-4=0 写成标准形式: x2+(y-1)2=5 圆心C的坐标为(0,1),半径长为 5 . 圆心到直线的距离d= |3×0+1-6| 32+12 =— 10 5 5 所以直线与圆相交,有两个交点. 对于直线方程Ax+By+c=0,圆的方程(x-a)2+(y-b2) =r2,利用圆心到直线的距离与半径的长度进行比较来判断直线与圆的位置关系: dr d=r dr 直线与圆相离 直线与圆相切 直线与圆相交 l l l 思路二:利用方程组实数解的个数进行判断. 因为△=(-3)2-4×1×20 3x+y-6=0 x2+y2-2y-4=0 { 得:x2-3x+2=0 所以直线与圆相交,有两个公共点. 解出: 代入直线方程得y1=3,y2=0 所以交点坐标为: (1,3),(2,0) x1=1,x2=2  

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