福师10春学期《德育论》在线作业二【附答案】.docVIP

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  • 2015-10-17 发布于江苏
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福师10春学期《德育论》在线作业二【附答案】.doc

福师10春学期《德育论》在线作业二【附答案】.doc

福师10春学期《德育论》在线作业二一、单选题(共?20?道试题,共?40?分。) 1.??我们确定学校德育目标、内容的最直接的依据是( ) A. 新时期受教育者思想道德心理发展特点、规律 B. 新时期教育者思想道德心理发展特点、规律 C. 新时期教育者的信念 D. 新时期受教育者的行为 ??????满分:2??分 2.??活动性德育课程的最大价值在于( ) A. 展示潜能 B. 弥补知而不行之弊 C. 规范行为 D. 掌握原则 ??????满分:2??分 3.??( )认为儿童道德推理的发展与其认知能力的发展存在着互相对应、平行发展的关系。 A. 柯尔伯格 B. 皮亚杰 C. 莱士特 D. 包若维奇 ??????满分:2??分 4.??( )应是教育者和受教育者全部活动的出发点和归宿。 A. 德育内容 B. 德育方法 C. 德育评价 D. 德育目标 ??????满分:2??分 5.??包若维奇的活动—动机理论,以( )为核心来揭示儿童个性的发展。 A. 活动 B. 动机 C. 人际关系 D. 认知能力 ??????满分:2??分 6.??从系统观来看德育过程,( )仍然是德育系统运作过程的主要控制者或发轫者。 A. 受教育者 B. 教育者 C. 思想家 D. 教育家 ??????满分:2??分 7.??从学科课程到活动课程有一个综合发展过程( ) A. 学科课程—相关

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