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- 2015-10-17 发布于河北
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广东省中山市古镇初级中学九年级化学下册 第八单元 课题3 金属资源的利用和保护课件 (新版)新人教版
* 课题3 金属资源的利用和保护(二) 二.金属的腐蚀和防护 人们采取了许多措施,但每年全世界因生锈而损失的铁约 占世界年产量的四分之一!! 如何防锈? 不生锈 不易生锈 生锈 ——— a. 干燥空气中 b. 浸没在水中 c. 潮湿空气中 研究性学习:铁的生锈过程 请思考.哪种条件下,铁最易生锈?为什么? 1、铁生锈的实质: 铁与空气中的氧气、水等发生化学反应的过程。 2、铁锈的成份很复杂,主要为氧化铁 (Fe2O3·xH2O) (反应原理:4Fe+3O2+2xH2O == 2Fe2O3·xH2O) 研究性学习:铁的生锈过程 3、除锈的试剂:稀HCl(或稀H2SO4)原理: (1) Fe2O3 + 6HCl === 2 FeCl3(黄色)+3 H2O (2) Fe2O3 + 3H2SO4 === Fe2(SO4)3(黄色)+3 H2O 4、防止金属生锈的方法(原理): 隔绝空气(氧气)或隔绝水 思考讨论回答: 采用哪些措施可防止铁的锈蚀?例如自行车钢圈、链条齿轮、大杠的防锈方法及医用器械等的防锈方法. 5、防止金属生锈具体做法(措施): (1)“穿外衣”—— 加一层保护膜(如:刷油漆、涂油、 镀金属(铬、锌、金等) (2)“打强心针”—— 在铁中加入其它金属改
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