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《荷塘月色》导入案例
《荷塘月色》的导入()我们以前有没有学到过有关写夜色的文章,或赞美或抒情的?学生背出已学过的李白、杜甫等诗人描绘夜色的著名诗句。 那么这些是不是给我们许多美好的想象,好似一幅优美的夜色图展现在眼前但是这些都是绝句,容量有,往往是选取一个景物或两三个景物来描写夜色的,今天学的朱自清的散文《荷塘月色》写的景物可多了,有水,有草,有树,有荷叶,有月光,有小径等等,他把描写荷塘和描写月色巧妙地结合起来。荷塘,是月下的荷塘;月色,是荷塘上的月色,突出了优雅、朦胧、幽静之美。那么是怎样描绘的呢?我们平时有没有注意到,好,我们细读课文,加以领略。水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。这是我们在初中时学过的《爱莲说》,作者是?周敦颐。 莲就是荷花。周敦颐笔下的荷花出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。??今天我们再学习一篇跟荷花有关文章——朱自清的《荷塘月色》,看看朱自清笔下的荷花、荷塘又是如何的。朱自清的作品我们读过哪些呢?《春》、《背影》。大家能不能谈谈自己的体会,他的文章有什么特点?有什么地方打动你? 文章的语言朴实、清新、淡雅,充满诗意,感情真挚、动人。 我们来看看他的《荷塘月色》是不是也是这样的。盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了多年以后,我们依然能记起《春》的美丽;父亲穿着青布棉袍,黑布马褂,蹒跚地爬过月台为我买橘子,多年以后,我们依然会看到那伟大的背影,那浓浓的父子深情。今天,我们就来欣赏朱自清先生的另一篇散文佳作《荷塘月色》。荷塘月色(板书)是朱自清的早期散文作品之一。荷塘,是指作者任教的北京清华大学清华园里的荷花池,表明作者所要描绘的特定处所。月色是文章描绘的中心,它是作者心目中向往、追求的和谐宁静的境界。 朱自清在青年时代曾参加过“五四”运动,向往过俄国十月社会主义革命,后来也投身过反对北洋军阀的斗争。1927?年,蒋介石叛变革命,中国革命处于低潮,朱自清陷入苦闷之中。他既对现实不满,又不敢投入火热的革命斗争中去,因而借赏景来排遣苦闷。本文中所反映出来的憎恶现实,想找一个安宁的所在而不得的苦闷心情,在当时一部分正直的知识分子中很有代表性。在繁华的扬州街市中心有一座寂静的院落。它隐没于寻常的民居之中一点都不起眼。但是在这里曾经生活过一位著名的诗人、学者,他就是朱自清先生。走进这座民居,中间的厅堂上悬挂着一幅山水画,旁边是一副对联,曰:开张天岸马,奇异人中龙。对联为书法家康有为所书。开张,形容词,指雄伟开阔之貌。天岸,天之涯。天岸马,一跃而至天涯之马,天下良马之最佳者。人中龙,人中之俊杰也。用这两句话来形容朱自清,足见他是何等杰出的人才啊。古语说:文如其人,今天我们就来领略一下朱自清先生的文章的风采。荷花以其高洁的形象为人喜爱,无数的文人墨客为之留下了千古名作。 清水出芙蓉,天然去雕饰——李白 出淤泥而不染,濯清涟而不妖——周敦颐 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红——杨万里 可以说,荷花已成为中国文学中一道独特的风景线,其意蕴可谓深远,其意境可谓独特。今天我们学习朱自清的散文《荷塘月色》,《荷塘月色》是一篇经典散文,它结构精致,意境优美,语言清新,是脍炙人口的名篇佳作。童话,?有的时候不仅仅写给小孩子看的,等长大之后回过头再来看童话,里面包含了一些梦想和追求。?今天我们要学习的是朱自清的《荷塘月色》。?大家在小学的时候就学习过朱自清的文章——《匆匆》,还能不能回忆起里面的句子。初中的时候还学过《春》、《背影》?燕子去了有再来的时候杨柳枯了有再青的时候桃花谢了有再开的时候。?“盼望着盼望着东风来了春天的脚步近了。就像我们以前学习的朱自清的作品一样,朱自清的散文以他的这种典雅的美深深地打动着我们的读者。今天我们来看一篇《荷塘月色》,是他的一篇经典文章,同时也是入选了我们中学语文课本,可以说几十年来都没有把它删去过的一篇保留篇目。也许不仅仅在于它典雅的语言风格,我们今天试着来从中读出一点其他的东西出来在现代散文的长卷中,朱自清散文独树一格,引人注目,建立了一种纯正朴实的新鲜?作风,这源于他深厚的古典文学修养、对世情精细的观察和体验及朴素、忠厚、平淡、刚正的性格。他以优美动人的篇章扩大了新文学的影响,想必那至诚至深的亲情、那生机勃发的自然景象已永驻你美好的记忆中了吧!那就请同学们谈一谈你所了解的朱自清。?
朱自清(1898——?1948年),字佩弦,是毛泽东称颂的“表现了我们民族的英雄气概”的作家、学者。生于江苏东海县,祖籍浙江绍兴,自祖父以来定居扬州,所以自称扬州人。1920年毕业于北京大学哲学系,在江浙等地的中学任教,参加文学研究会。1925年任清华大
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