徐霞客 第二课时.pptVIP

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徐霞客 第二课时

(1) (2) 徐霞客是明朝末年的一位奇人。他用双脚,一步一步地走遍了半个中国大陆,游览过许多名山大川,经历过许多奇人异事,并且把他游历的观察和研究记录下来,写成了《徐霞客游记》这本千古奇书。   此后三十多年,他与长风为伍,云雾为伴,行程九万里,历尽千辛万苦,获得大量的第一手资料。 奇书? 他的考察记录,经过现代地理学家的实际勘探,证明他的观察和描述非常准确,是一份很有价值的科学文献。他的游记详实生动,写山写水,都能融入深刻的感情,是我国山水文学的不朽杰作。 古今游记之最,是人间真文字、大文字、奇文字。——钱谦益 课题 ? * * * * 学习检测: 徐霞客是明末的一位(   ),他写 下的《徐霞客游记》是一本千古(   )。 奇人 奇书 学贵有疑: 为什么说徐霞客是“奇人”? 为什么说《徐霞客游记》是“奇书”? 学习提示: 1、默读课文2自然段,找出能概括徐霞客的“奇”的词语,批注感受。 2、体会作者的写作手法,概况本段大意。 3、带着感受读自己勾画的词句。 此后 插图 没有 长江 奇 人? 山洞 路线 立志 当时的读书人,都忙着追求科举功名,抱着“十年寒窗无人问,一举成名天下知”的观念,埋头于经书之中。徐霞客却卓尔不群,醉心于古今史籍及地志、山海图经的收集和研读。他发现此类书籍很少,记述简略且多有相互矛盾之处,于是他立下雄心壮志,要走遍天下,亲自考察。 奇志 学习提示: 1、默读课文2—5自然段,用横线勾画能让你感受到徐霞客“奇行”的句子。在关键词旁简单批注自己的感受。 2、带着感受读自己勾画的句子。 3、同桌交流。   此后三十多年,他与长风为伍,云雾为伴,行程九万里,历尽千辛万苦,获得大量的第一手资料。 三十多年 长风为 伍,云雾为伴 行程九万里 奇人 千辛万苦 插图 没有 长江 山洞   徐霞客日间攀险峰,涉危涧,晚上就是再疲劳,也一定录下当日见闻。即使荒野露宿,栖身洞,也要“燃松拾穗,走笔为记”。 此时,你想对他说什么? 险峰   徐霞客的时代,没有火车,没有汽车,没有飞机,他所去的许多地方连道路也没有,加上明朝末年治安不好,盗匪横行,长途旅行是非常艰苦又非常危险的事。   徐霞客的时代,有的是_____,有的是_____,有的是_____,有的是_____。 此后 插图 长江 山洞 路线 同伴不辞而别 遭遇土匪抢劫 同伴不幸病死 同伴偷走行囊 长 江 金 沙 江 求 真 求 实 此后 仅在中国广西、贵州、云南3省区,他亲自探查过的山洞便有270多个! 奇人 没有 锲而不舍 此后 虽然······但是徐霞客······ * *

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