我的四季教案设计.docVIP

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我的四季教案设计

我的四季 类别:中学语文 编号: 教学设想: 四季犹如生命,生命便是四季。张洁的《我的四季》实际上就是“我”的人生。张洁将生命的劳作、艰辛、期待、收获浓缩在四季里,实际上就是把人生的阅历浓缩在了表述四季的文字里,让读者与自己一道共受煎熬,也分享快乐。学生通过学习本文学会“体悟人生”,让自己的青春更有激情,让自己的生活更加多彩,让自己对现实生活有更多的感悟,让美好的青春更有希望。同学们,我们每个人的一生必然要经历一个由稚嫩到成熟的过程,就像一年四个季节一样,但是,自然界的春夏秋冬周而复始、轮回不止,属于我们人生四季却只有一次。在仅有的一次人生四季中,我们如何度过呢? 这节课,我们就来学习一篇抒情散文《我的四季》,想一想,作对人生的种种感悟,给了我们哪些启示?[板书课题]张洁——当代女作家。著有作品集《张洁小说剧本选》,小说散文集《爱是不能忘记的》、《方舟》,小说集《祖母绿》,长篇小说《沉重的翅膀》(获全国第2届茅盾文学奖)。2004年,她又凭借《无字》再次获得茅盾文学奖,成为首位两次获得茅盾文学奖的作家。张洁获意大利1989年度“玛拉帕尔帝”国际文学奖。以“人”和“爱”为主题的创作,常引起文坛的论证。她不断拓展艺术表现的路子,作品以浓烈的感情笔触探索人的心灵世界,细腻深挚,幽雅醇美。她的许多小说意境储蓄深沉,文笔清新,富有散文的抒情,如同一副副“淡雅淡泊的泼墨山水画,诗情画意被罩于一层由温柔的忧郁和缠绵所构成的朦胧薄雾之中,有点难以捉摸,却又强烈地拨动读者的心弦”(黄秋耘语)。自艾(yì)自怜怨天尤人(yóu)碾成(ni)干瘪(biě作者有着怎样的特点?作者有着怎样的特点?作者有着怎样的特点?只要付出过,只要奋斗过,大可不必在乎最后的结果作者有着怎样的特点?身处黄昏仍能有事可干,品味,反思。贯穿于作者人生四季的一条主线是什么?从中可以看出作者怎样的人生信念和人生态度?生命不息、奋斗不止。作者的执着追求的人生信念和永不退缩的人生态度品味,反思生命不息、奋斗不止 3

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